هفته نامه خبر فردیس شماره 44

‫دو هفته انهم‬ ‫تنها نشریه محلی مردم‬ ‫شهرستان فردیس‬ ‫مهندس غفاری‪ :‬پاکسازی محل انباشت نخاله‬ ‫های ساختمانی در این شهر‬ ‫‪7‬‬ ‫سال سوم | شماره ‪ | 44‬نیمه دوم شهریور ماه ‪ 8 | 1397‬صفحه | ‪ 1000‬تومان‬ ‫سرهنگ جنتی‪ ،‬فرمانده انتظامی فردیس‪:‬‬ ‫عزاداری محرم در کمال‬ ‫فردیسی ها شورش‬ ‫دگری برپا کردند ‪4‬‬ ‫طرح فاضالب فردیس در‬ ‫کما‬ ‫‪2‬‬ ‫امنیت و ارامش در این‬ ‫شهرستان برگزار شد‬ ‫توزیع گوشت قرمز‬ ‫منجمد در فردیس اغاز‬ ‫شد‬ ‫‪3‬‬ ‫حال اموزش و پرورش‬ ‫فردیس خوش نیست‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مهندس اینانلو‪ ،‬فرماندار فردیس ‪:‬‬ ‫دانش اموزان سیره شهدا را چراغ‬ ‫تحصیل قرار دهند‬ ‫برغم دوبار کلنگ زنی‪ ،‬چند بار خبر تخصیص اعتبار و کلی وعده‪:‬‬ ‫قــرارنیسـتطلسـمسـاخت‬ ‫بیمارستان دولتی در فردیس‬ ‫شکستهشود‬ ‫‪6‬‬ ‫لـزوم تــرویج روحیه جهـادی شهروندان به خادمان خود در اتاق‬ ‫اصناف کمک کنند‬ ‫در جـامعه‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫تیم فردیس قهرمان رقابتهای‬ ‫اسکیت کشور شد‬ ‫‪5‬‬ ‫دو هفته انهم‬ ‫سال سوم ‪ /‬شماره ‪ / 44‬نیمه دوم شهریور ماه ‪1397‬‬ ‫سخن سردبیر ‪ /‬منصور جمشیدی‬ ‫طرح فاضالب فردیس در کما‬ ‫فرماندار فردیس ‪:‬‬ ‫دانش اموزان سیره شهدا را چراغ‬ ‫تحصیل قرار دهند‬ ‫فرمانــدار فردیس با اشــاره به تقارن‬ ‫هفته دفاع مقدس و سال تحصیلی گفت‪:‬‬ ‫اینده ســازان میهن اسالمی با پیروی از‬ ‫حماســه و خودبــاوری های شــهدا و‬ ‫رزمندگان اسالم ‪ ،‬رشد و بالندگی علمی‬ ‫را برای کشور رقم می زنند‪.‬‬ ‫ابوالفضــل اینانلو در ائین اغاز ســال‬ ‫تحصیلی جدید در مدرســه شهید بهنام‬ ‫محمدی شهرک وحدت فردیس افزود‪:‬‬ ‫هفته دفاع مقدس‪ ،‬نماد ازادی ‪ ،‬امنیت‬ ‫فداکاری ها و ایثارگــری فرزندان ایران‬ ‫بی اغراق به عنوان کســی که بیشترین ســالهای عمرم را در فردیس‬ ‫انهم در حوزه فعالیت های رســانه ای ســپری کرده ام به هر سوی این‬ ‫شهرســتان نگاه می کنم‪ ،‬جز کمبود و کاســتی و افسوس چیز دیگری‬ ‫نمی بینم و برخالف برخی ادعاها مبنی بر سیاه نمایی‪ ،‬گاه به این نتیجه‬ ‫می رســم که فردیس‪ ،‬این شهرستان ‪ 600‬هزار نفری اساسا به فراموشی‬ ‫سپرده شده است‪.‬‬ ‫اکنون قصد برشمردن کمبودهای درمانی‪ ،‬اموزشی‪ ،‬فرهنگی‪ ،‬ورزشی‪،‬‬ ‫ترافیک‪ ،‬اب‪ ،‬الودگی‪ ،‬هوا و ‪ ...‬را ندارم‪ ،‬چه اینکه عالوه بر انعکاس متواتر‬ ‫این مشــکالت توســط همکاران رسانه ای‪ ،‬شــخصا نیز به هر یک از این‬ ‫معضالت در رسانه های مختلف بارها پرداخته و انها را منتشر کردهام که‬ ‫شوربختانه باید اذعان کنم واکنش قابل قبول از سوی مسووالن ذیربط و‬ ‫نتیجه عملی ملموسی را شاهد نبوده ام‪ ،‬گویا قرار نیست روند امور در این‬ ‫شهرســتان که بعد از کرج مرکز استان البرز بیشترین جمعیت را در خود‬ ‫جای داده‪ ،‬به سامان شود!‬ ‫وقتی برای نوشتن سخن این شماره خبرفردیس فکر می کردم‪ ،‬چندین‬ ‫برابر از این دســت نارســایی ها‪ ،‬نقصان‪ ،‬ضعف و کمبودها که در مقدمه‬ ‫به انها اشــاره کردم را در ذهنم مرور کردم تا به یاد مشــکل و معضل بی‬ ‫نهایت خطرناکی به نام نبود شــبکه فاضــاب در فردیس افتادم‪ ،‬معضلی‬ ‫حاد و مهلک که برای از بین بردن ســامتی تک تک شهروندان این شهر‬ ‫کمین کرده است‪.‬‬ ‫البته به یاد دارم که در دولت دهم حرف و گپی از ضرورت اجرای طرح‬ ‫شبکه فاضالب شهر فردیس با ‪ 410‬هزار نفر جمعیت به میان امد و برغم‬ ‫اختصاص وام ‪ ۱۰۰‬میلیون یورویی بانک توســعه اسالمی به این طرح‪ ،‬از‬ ‫مرحله حرف و شعار فراتر نرفت و مسکوت ماند‪.‬‬ ‫بنابراین‪ ،‬اکنون بخاطر نبود شبکه جمع اوری فاضالب در فردیس‪ ،‬انواع‬ ‫فاضالب خانگی و شهری بطور مستقیم به سمت چاه های جذبی سرازیر‬ ‫می شود و این در حالی است که فردیس هیچ سهمی از اب های سطحی‬ ‫و سدهای اســتان البرز ندارد و اب اشامیدنی انبوه جمعیت ان از طریق‬ ‫‪ 70‬حلقه چاه تامین می شــود‪ ،‬به راستی مسووالن استانی و شهرستانی‬ ‫چه پاسخی در این زمینه برای شهروندان فردیس دارند؟!‬ ‫واقعا ایا خطری غیربهداشــتی و مهلک تر از این هم ممکن است برای‬ ‫سالمتی شهروندان فردیس وجود داشته باشد؟ که کل فاضالب این شهر‬ ‫به روش چاههای جذبی دفع می شــود و از ســوی دیگر اب شرب مردم‬ ‫نیز فقط از طریق کشــیدن اب از عمق چاههایی که در نقاط مختلف این‬ ‫شــهر حفر شده است‪ ،‬تامین می شــود! لذا صورت مساله برغم اضطراب‬ ‫امیز و نگران کننده بودن‪ ،‬بسیار واضح و اشکار است‪ ،‬ایا مسووالن ذیربط‬ ‫در اســتان و شهرستان و حتی کشور پاسخی برای چنین مساله خطیر و‬ ‫مخاطره امیزی دارند؟!‬ ‫از طرفی باید وجود نیروگاه برق منتظر قائم و تبعات منفی ناشی از ان‬ ‫را که عالوه بر الودگــی هوا‪ ،‬اب ‪ 10‬حلقه از چاه های فردیس نیز صرف‬ ‫خنــک کردن سیســتم و برج های ان می شــود را برغم کاهش نزوالت‬ ‫اسمانی‪ ،‬خشکسالی‪ ،‬کمبود اب‪ ،‬خشک شدن شماری از چاه های تامین‬ ‫کننده اب اشــامیدنی مردم فردیس را نیز به همان صورت مساله خطیر‬ ‫و وخیم افزود‪.‬‬ ‫هرچند فردیس خود کلکســیونی از مشــکالت و معضالت به شــمار‬ ‫می رود‪ ،‬اما مســاله نبود شــبکه فاضالب را باید در راس همه کاســتی‬ ‫ها و نارســایی های این شــهر پرجمعیت عنوان کرد و البته بدتر و نگران‬ ‫کننده تر اینکه هیچیک از مســووالن و مدیران و هیچ کدام از ســازمانها‬ ‫و دســتگاههای اجرایی استان و شهرستان به نظر نمی رسد هیچ طرح و‬ ‫برنامه ای برای جبران این معضل بسیار خطرناک داشته باشند!‬ ‫این درحالی اســت که عموم مسووالن از نمایندگان مردم این شهر در‬ ‫مجلس شــورای اسالمی گرفته تا سایر مســووالن ارشد شامل استاندار‪،‬‬ ‫فرماندار و ‪ ...‬همگی بر اهمیت و حساســیت اجرای طرح شبکه فاضالب‬ ‫با هدف حفظ ســامتی شــهروندان فردیس تاکید دارند‪ ،‬لیکن تاکنون‬ ‫هیچگونه حرکت و اقدام جدی در این زمینه صورت نگرفته است‪.‬‬ ‫حدود یک دهه پیش وقتی موضوع اجرای طرح شبکه فاضالب و ساخت‬ ‫تصفیه خانه در فردیس با وام ‪ 100‬میلیون یورویی بانک توســعه اسالمی‬ ‫مطرح شــد‪ ،‬براین اساس مدیرعامل ابفای اســتان البرز گفت‪ ،‬این طرح‬ ‫با مشــکل مالی مواجه نیست و ســاخت تصفیه خانه فاضالب در فردیس‬ ‫نیمه دوم ســال‪ ۸۸‬به تایید شرکت مهندسی اب و فاضالب کشور رسیده‬ ‫و مجوزی نیز از ســوی شورای اقتصاد برای اســتفاده از وام بانک توسعه‬ ‫اسالمی صادر شده است‪.‬‬ ‫هرچنــد در مــواردی برخی از تامین زمین برای ســاخت تصفیه خانه‬ ‫فاضالب در فردیس توسط کمیته امداد سخن گفتند‪ ،‬اما غالمرضا رضایی‬ ‫فر یاداوری کرد که برای ساخت تصفیه خانه زمینی به مساحت‪ ۲۰‬هکتار‬ ‫جنــب نیروگاه منتظر قائم در نظر گرفته شــده اســت‪ ،‬او حتی در مورد‬ ‫زمانبندی اجرای شبکه فاضالب شهری و احداث تصفیه خانه در فردیس‬ ‫نیز گفت که این عملیات به پنج تا هفت سال زمان نیاز دارد تا برای بیش‬ ‫از‪ ۸۷۰‬هزار واحد مســکونی انشعاب تعبیه شود که طبق مطالعات‪ ،‬طول‬ ‫شــبکه فرعی فاضالب شهری فردیس‪ ۴۹۰‬کیلومتر و طول شبکه اصلی و‬ ‫خطوط فاضالب‪ ۶۶‬کیلومتر خواهد بود‪.‬‬ ‫البتــه که برغم همه این برنامه هــای مطالعاتی‪ ،‬هیچگاه اقدام عملی و‬ ‫اجرایی صورت نگرفت‪ ،‬اما مدیرعامل ابفای استان البرز جمله ای به زبان‬ ‫اورد که از عمق نگرانی و مخاطره امیز بودن عدم اجرای شــبکه فاضالب‬ ‫در فردیس حکایت دارد‪ ،‬او گفت‪ ،‬سرازیر شدن فاضالب به چاه های جذبی‬ ‫کــه می توان از ان به عنوان "ذبح ســامتی مردم" یــاد کرد نیز باید به‬ ‫لیست مشکالت شهرستان فردیس اضافه شود‪.‬‬ ‫واقعا این گفته او هر انچه قرار بود ما در این ســخن و یادداشت بگوییم‬ ‫را بطــور کامــل بیان و تکمیل کــرد و اکنون حرف ما نیز همین اســت‬ ‫که ایا نیروگاه منتظرقائم از ســامتی ‪ 600‬هزار نفر جمعیت شهرســتان‬ ‫فردیس باالتر اســت! چرا نمایندگان مردم در مجلس شــورای اسالمی و‬ ‫سایر مسووالن ارشد استان البرز و حتی مسووالن ذیربط بلندپایه کشور‪،‬‬ ‫دســت به یک حرکت جمعی برای نجات و حفظ سالمتی مردم فردیس‬ ‫نمی زنند؟!‬ ‫این نیروگاه همان ‪ 20‬هکتار زمین مورد نیاز برای تصفیه خانه فاضالب‬ ‫را دارد‪ ،‬ضمن اینکه در صورت ســاخت ان‪ ،‬دستکم اب ‪ 10‬حلقه چاه که‬ ‫اکنون برای خنک کردن برج های این نیروگاه مصرف می شــود به مدار‬ ‫مصرف اشامیدنی مردم بازمی گردد و خالصه اینکه اگر متعلق بودن این‬ ‫نیروگاه به هر شخص حقیقی و حقوقی یا هر بانکی‪ ،‬موجب ایجاد کما در‬ ‫اجرای طرح فاضالب فردیس شــده است‪ ،‬باید برای سالمتی و تندرستی‬ ‫مردم دست به یک اقدام عاجل جهادی زد!‬ ‫بنابراین ایجاب می کند که مســووالن تا بیش از این دیر نشده‪ ،‬دست‬ ‫بکار شــوند‪ ،‬مبادا این کما همه از باالترین تا پایین ترین رده مســووالن‬ ‫را دچار افسوس‪ ،‬پشیمانی و شــرمندگی کند‪ ،‬مبادا‪ ...‬که دیگر فایده ای‬ ‫نخواهد داشت!‬ ‫سیـاسـی ‪2‬‬ ‫موفقیــت در عرصــه تعلیــم و تربیت‬ ‫نیازمند تالش در علم اموزی‪ ،‬استقامت‪،‬‬ ‫پشــتکار‪ ،‬وجود تمرکز فکری و نظم در‬ ‫برنامه ریزی زندگی و تحصیلی است که‬ ‫باید توســط خانواده ها و دانش اموزان‬ ‫تحقق یابد‪.‬‬ ‫افزایــش ‪4/5‬درصدص رشــد‬ ‫جمعیت دانش اموزی فردیس‬ ‫رییــس اداره امــوزش و پــرورش‬ ‫شهرســتان فردیس نیز گفت‪ :‬در ســال‬ ‫زمین است و نسل اینده ساز به حماسه‬ ‫های شهدا افتخار می کند‪.‬‬ ‫وی با بیان اینکه در دوران دفاع مقدس‬ ‫‪ 36‬هزار دانش اموز از جمله شــهیدان‬ ‫بهنام محمدی و محمدحســین فهمیده‬ ‫شربت شــهادت نوشیدند‪ ،‬اظهار داشت‪:‬‬ ‫معلمان و دانش اموزان نشــان دادند که‬ ‫در کنار میادیــن علم و ورزش در حوزه‬ ‫های حماسی نیز برای جمهوری اسالمی‬ ‫کار بی نظیر انجام می دهند‪.‬‬ ‫اینانلو گفت‪ :‬امروز مهم ترین ســنگر‬ ‫دانش اموزان مدرســه اســت و باید در‬ ‫این سنگر رزمندگان عرصه علم و دانش‬ ‫بارور و شکوفا شوند‪.‬‬ ‫فرمانــدار فردیــس تاکید کــرد که‬ ‫تحصیلی جدید شــاهد رشد چهار و نیم‬ ‫درصدی جمعیــت دانش اموزی در این‬ ‫شهرستان هستیم‪.‬‬ ‫فرشــته فهمیــده با بیــان اینکه هم‬ ‫اکنون ‪ 95‬هــزار و ‪ 200‬نفر دانش اموز‬ ‫در این شهرستان ثبت نام کردند‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫سال گذشته جمعیت دانش اموزی این‬ ‫شهرســتان ‪ 91‬هزار نفر بود که احتمال‬ ‫می رود امســال به ‪ 96‬هزار دانش اموز‬ ‫برسد‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬سال تحصیلی جدید با‬ ‫بازگشایی ‪ 447‬مدرسه ‪ ،‬سه هزار و ‪426‬‬ ‫کالس و با جمعیــت دانش اموزی ‪95‬‬ ‫هزار و ‪ 200‬نفر دانش اموز در شهرستان‬ ‫فردیس اغاز کردند‪.‬‬ ‫مراسم اجالســیه شهدای شهرستان‬ ‫فردیس با حضور رئیس سازمان حفظ‬ ‫اثار و نشــر ارزش های دفاع مقدس‪،‬‬ ‫فرمانده سپاه البرز‪ ،‬فرماندار و فرمانده‬ ‫ســپاه شهرســتان فردیس‪ ،‬شهردار و‬ ‫اعضای شورای اســامی شهر فردیس‬ ‫و دیگر مســئوالن این شهرســتان در‬ ‫مصلی نماز جمعه فردیس برگزار شد‪.‬‬ ‫این مراســم با حضور پرشــور مردم‬ ‫و خانــواده هــای شــهدای گرانقدر‬ ‫شهرستان فردیس همراه بود‪.‬‬ ‫رئیس ســازمان حفظ اثار و نشــر‬ ‫ارزش های دفاع مقدس ســپاه وبسیج‬ ‫با اشاره به مشکالت اقتصادی در کشور‬ ‫گفت‪ :‬ملــت قهرمان ایران بــا اتحاد ‪،‬‬ ‫برادری و تبعیــت از والیت و رهبری‬ ‫‪ ،‬تمام ســختی ها و مشکالت را پشت‬ ‫سرمی گذارد‪.‬‬ ‫سرتیپ دوم پاسدار احمد حق طلب‬ ‫افــزود‪ :‬باید فرهنگ دفاع مقدس را در‬ ‫حوزه های امنیتی‪ ،‬سیاسی‪ ،‬اقتصادی‬ ‫و اجتماعی مورد توجــه قرار داد زیرا‬ ‫ایــن فرهنگ می تواند در مشــکالت‬ ‫دست ما را بگیرد و کشور را در دریای‬ ‫پرتالطم به ساحل امن می رساند‪.‬‬ ‫وی بــا اشــاره بــه ارزش هــا و‬ ‫دستاوردهای دفاع مقدس گفت‪ :‬امروز‬ ‫نگهداشتن یاد شهدا‪ ،‬کمتر از شهادت‬ ‫نیست‪.‬‬ ‫حق طلب با تاکید بر ضرورت حفظ‬ ‫حرمت شهدا‪ ،‬بیان کرد که استقالل و‬ ‫ازادی کشــور مدیون شهادت شاهدان‬ ‫همیشگی تاریخ است‪.‬‬ ‫رئیس ســازمان حفظ اثار و نشــر‬ ‫ارزش های دفاع مقدس سپاه و بسیج‬ ‫افزود ان چیزی کــه در دفاع مقدس‬ ‫موجــب پیــروزی و ســربلندی ملت‬ ‫ایران از این امتحان بزرگ الهی شــد‪،‬‬ ‫ایمان‪ ،‬اعتقاد‪ ،‬وحــدت و برادری بین‬ ‫رزمندگان اسالم بود‪.‬‬ ‫وی گفت‪ :‬سردمداران کفر و استکبار‪،‬‬ ‫ملت ایران را تهدیــد می کنند لیکن‬ ‫جوانان کشورمان با اعتقاد‪ ،‬ایمان راسخ‬ ‫و با پیشــرفته ترین امکانات نظامی در‬ ‫مقابل دشمنان خواهند ایستاد‪.‬‬ ‫همچنین سردار سید یوسف موالیی‬ ‫وی گفت‪ :‬سال جدید‬ ‫تحصیلی را با شــعاری‬ ‫مقام معظــم رهبری به‬ ‫ســال حمایت از کاالی‬ ‫ایرانی نام گذاری کردند‬ ‫فرهنگ ســازی خواهیم‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫فهمیده اظهار داشت‪:‬‬ ‫اغــاز ســال تحصیلی‬ ‫جدیــد به یاد شــهدای‬ ‫عزیزمان در مدرسه شاهد بهنام محمدی‬ ‫همراه بــود امیدوارم دانش‬ ‫اموز از شهدا درس ازادی و‬ ‫مردانگی را یاد بگیرند‪.‬‬ ‫مدیــر اداره امــوزش و‬ ‫پرورش شهرستان فردیس‬ ‫گفت‪ :‬تراکــم دانش اموزی‬ ‫در این شهرستان باال است‬ ‫و از مســئوالن می خواهیم‬ ‫کــه بــه اداره امــوزش و‬ ‫پرورش کمک کند‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬امســال در‬ ‫مقطــع ابتدایی ‪ 28‬کالس‪،‬‬ ‫متوســطه اول ‪ 44‬کالس‪،‬‬ ‫متوســطه دوم ‪ 52‬کالس‬ ‫و در فنی حرفــه ای و کار‬ ‫و دانــش‪ 79‬کالس در‬ ‫مجموع ‪ 202‬کالس افزایش‬ ‫داشتیم‪.‬‬ ‫فهمیده با اشاره به اینکه‬ ‫در مقطع ابتدایی هیچ‬ ‫کالسی بدون معلم ندارد ‪ ،‬گفت‪ :‬در‬ ‫مقطع متوســطه اول و دوم و فنی‬ ‫حرفــه ای کار و دانش کمبود معلم‬ ‫را با حق التدریس جبران شد‪.‬‬ ‫تعمیر ســرویس های بهداشتی مدارس‬ ‫مربوطه اقدام کند‪.‬‬ ‫مهندس منوچهر غفاری در حاشــیه‬ ‫جشن اغاز سال تحصیلی که در مدرسه‬ ‫شــهید بهنام محمدی برگزار شــد‪ ،‬در‬ ‫جمع خبرنــگاران حاضر شــد و ضمن‬ ‫تبریک ســال تحصیلی جدیــد‪ ،‬اظهار‬ ‫کرد‪ :‬مدیریت شــهری فردیس در طرح‬ ‫اســتقبال از مهر دو مدرسه شهید بهنام‬ ‫محمدی و شــهید رحیمی را به صورت‬ ‫شاخص و برای جشن اغاز سال تحصیلی‬ ‫بهسازی و بازسازی کرده است‪.‬‬ ‫وی در ادامه افزود‪ :‬برای ‪ ۲۰‬مدرســه‬ ‫دیگــر نیز‪ ،‬اقدامــات اولیه بهســازی و‬ ‫بازسازی انجام شده است‪.‬‬ ‫شــهردار فردیس با بیان اینکه برخی‬ ‫از مدارس این شــهر به تعمیر اساســی‬ ‫ســرویس هــای بهداشــتی و نمازخانه‬ ‫احتیــاج دارند‪ ،‬عنوان کــرد‪ :‬اعتباری از‬ ‫ســوی مدیرت شــهری فردیــس برای‬ ‫بازســازی ســرویس های بهداشــتی و‬ ‫نمازخانــه های این مــدارس اختصاص‬ ‫داده شــده اســت و عملیات اجرایی ان‬ ‫از هفته سوم سال تحصیلی جدید‪ ،‬اغاز‬ ‫می شود‪.‬‬ ‫وی تصریــح کــرد‪ :‬رنــگ امیــزی‬ ‫دیوارهای خارجی‪ ،‬ایجاد فضای ســبز‪،‬‬ ‫لکــه گیری اســفالت معابــر روبه روی‬ ‫مدارس‪ ،‬خط کشــی عابر پیاده و نصب‬ ‫ســطل های زباله در اطراف مدارس از‬ ‫جمله اقداماتی است که مدیریت شهری‬ ‫فردیس در طرح اســتقبال از مهر انجام‬ ‫داده است‪.‬‬ ‫غفــاری از تصویب الیحه صد میلیون‬ ‫تومانی برای خرید و اهدای لوازم التحریر‬ ‫به دانش اموزان نیازمند فردیســی خبر‬ ‫داد و خاطرنشــان کرد‪ :‬توزیع این اقالم‬ ‫با هماهنگی اموزش و پرورش شهرستان‬ ‫فردیس و با حفظ کرامت دانش اموزان‬ ‫انجام می شود‪.‬‬ ‫شــهردار فردیس‪ :‬سرویس‬ ‫های بهداشتی برخی از مدارس‬ ‫به تعمیر اساسی نیاز دارند‬ ‫ســرویس های بهداشتی برخی از‬ ‫مدارس به تعمیر اساسی نیاز دارند‬ ‫شهردار فردیس با اشــاره به اینکه‬ ‫برخی مدارس این شــهر به تعمیر‬ ‫اساســی ســرویس های بهداشتی‬ ‫احتیاج دارند‪ ،‬گفت‪ :‬مدیریت شهری‬ ‫فردیــس در نظر دارد‪ ،‬نســبت به‬ ‫با حضور مسئوالن استانی برگزار شد؛‬ ‫نخستین اجالسیه شهدای شهرستان فردیس‬ ‫سرهنگ جنتی‪ ،‬فرمانده انتظامی فردیس‪:‬‬ ‫عزاداری محرم در کمال امنیت و ارامش در‬ ‫این شهرستان برگزار شد‬ ‫فرمانده ســپاه امام حسن مجتبی (ع‬ ‫) البرز در نخســتین اجالسیه شهدای‬ ‫فردیس گفت‪ :‬امســال در بســیاری از‬ ‫مناطق استان اجالســیه شهدا برگزار‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫وی بیان داشت‪ :‬شهدا مظهر اقتدار‪،‬‬ ‫روحیه ایثار و شــهادت بوده که باید با‬ ‫بصیرت و معرفت راه شهدا این عزیزان‬ ‫فرمانده انتظامی فردیس ضمن تشــریح‬ ‫اقدامات انجام شده توسط پلیس در دهه اول‬ ‫ماه محرم در این شهرســتان گفت‪ :‬با توجه‬ ‫به هماهنگی های صــورت گرفته از قبل و‬ ‫در طول برگزاری ایام عزاداری‪ ،‬خوشبختانه‬ ‫ایین ســوگواری محرم در کمــال امنیت و‬ ‫ارامش در این شهرستان برگزار شد‪.‬‬ ‫ســرهنگ بیژن جنتی در گفــت و گو با‬ ‫خبرنگار خبــر فردیس افزود‪ :‬بــا توجه به‬ ‫مســوولیتی که نیروی انتظامــی در حوزه‬ ‫تامین امنیت و ارامش مردم و جامعه دارد‪،‬‬ ‫نهایت تالش صــورت گرفت که با همکاری‬ ‫مسووالن و گردانندگان هیئت های مذهبی‬ ‫و دســته های ســینه زنی‪ ،‬زمینه عزاداری‬ ‫پرشــور و با شکوه در شهرســتان فردیس‬ ‫فراهم شود‪.‬‬ ‫وی یاداور شــد‪ :‬در دهــه اول ماه محرم‬ ‫امســال ‪ 758‬هیات عزاداری در شهرستان‬ ‫را ادامه دهیم‪.‬‬ ‫فرمانده ســپاه ناحیه امــام رضا(ع)‬ ‫شهرســتان فردیس نیز گفت‪ :‬در این‬ ‫شهرستان ســپاه برنامه های فرهنگی‬ ‫از جمله ابروی محله در حال برگزاری‬ ‫است‪.‬‬ ‫علــی لشــکری افــزود‪ :‬تاکنون ‪30‬‬ ‫برنامه ابرو محله در شهرستان فردیس‬ ‫فردیس فعال بودند که ‪ 700‬هیئت رســمی‬ ‫و ‪ 58‬هیئت غیررســمی بودند‪ ،‬ضمن اینکه‬ ‫همــکاران مــا از ابتدای محرم تا عاشــورا‪،‬‬ ‫امنیت هیات ها و دســته های عزاداری امام‬ ‫حســین (ع) را با قاطعیــت و بدون هرگونه‬ ‫مشکلی تامین کردند‪.‬‬ ‫وی تاکید کرد‪ :‬از ســوی دیگــر با توجه‬ ‫به هماهنگی و همکاری مطلوب مســووالن‬ ‫هیئت های مذهبی و دســته های ســینه‬ ‫زنی‪ ،‬خوشبختانه امسال در روزهای تاسوعا‬ ‫و عاشــورای حسینی نیز شــاهد هیچ گونه‬ ‫مشــکلی در شهرســتان فردیس نبودیم و‬ ‫رونــد امور در فضای معنوی و ارام و به نحو‬ ‫شایسته ای انجام شد‪.‬‬ ‫سرهنگ جنتی با اشــاره به اینکه همراه‬ ‫با امــام جمعه‪ ،‬فرماندار و دیگر مســووالن‬ ‫شهرستان فردیس‪ ،‬سرکشی هایی از هیئت‬ ‫های مذهبی و دســته های عزادار داشتیم‪،‬‬ ‫برگزار شده است ‪.‬‬ ‫در پایان اجالسیه شهدای فردیس از‬ ‫‪ 5‬کتاب در حوزه دفاع مقدس رونمایی‬ ‫شد‪.‬‬ ‫مردم اســتان البرز در طول ‪ 8‬سال‬ ‫دفــاع مقدس حــدود ‪ 6‬هــزار تن از‬ ‫بهترین عزیزان خود تقدیم ارمان های‬ ‫واالی نظام اسالمی کردند‪.‬‬ ‫ضمــن اینکــه روســای کالنتریهــای این‬ ‫شهرستان هر کدام در حوزه خود با روسای‬ ‫حســینیه ها و هیئت ها مذهبی جلســاتی‬ ‫برگزار کــرده و نکاتی اموزشــی را به انها‬ ‫یاداور شدند‪.‬‬ ‫فرمانده انتظامی فردیس خاطرنشان کرد‪:‬‬ ‫عالوه برایــن‪ ،‬عوامل نیــروی انتظامی نیز‬ ‫قبل از شــروع ایام محرم جلسات توجیهی‬ ‫با پیرغالمان اباعبداهلل حسین (ع) در سالن‬ ‫امفی تئاتر فردیس برگزار کردند‪.‬‬ ‫وی تاکید کرد‪ :‬براساس همین جلسات و‬ ‫هماهنگی هــای صورت گرفته‪ ،‬در خصوص‬ ‫احتمال وجود مواد غذایی مسموم را با دقت‬ ‫و وســواس بیش از حد اطالع رسانی کردیم‬ ‫که خوشبختانه هیچ موردی از این دست در‬ ‫شهرستان وجود نداشت و گزارش نشد و این‬ ‫ایین پرفیض و با برکت در ارامش و امنیت‬ ‫کامل به پایان رسید‪.‬‬ ‫‪ 3‬اجتمـاعی‬ ‫دو هفته انهم‬ ‫سال سوم ‪ /‬شماره ‪ / 44‬نیمه دوم شهریور ماه ‪1397‬‬ ‫چه باید کرد ایا امیدی به بهبود هست؟‬ ‫از ان در فردیــس‬ ‫بــه قدری اســت‬ ‫که هنــوز هم می‬ ‫توان بــه بازگویی‬ ‫تبعــات منفی انها‬ ‫ادامــه داد‪ ،‬امــا با‬ ‫بیــان صریــح و‬ ‫بی تعــارف مدیر‬ ‫اموزش و پرورش این شهرستان درباره‬ ‫یکــی دیگر از معضالت اموزشــی این‬ ‫شهرستان که تاکنون کمتر مورد توجه‬ ‫قرار گرفته‪ ،‬پایان می دهیم و بقیه را به‬ ‫اینده موکول می کنیم‪.‬‬ ‫فهمیده در خصوص مشــکل کمبود‬ ‫سرویس بهداشــتی در برخی مدارس‬ ‫فردیس نیز گفت‪ :‬اکنون ما مدارســی‬ ‫با جمعیــت یک هــزار و ‪ 200‬دانش‬ ‫امــوز در ایــن شهرســتان داریم که‬ ‫تراکم دانش امــوزان ان در هر کالس‬ ‫درس حتی به ‪ 39‬نفر هم می رســد‪،‬‬ ‫لذا کمبود ســرویس بهداشتی در این‬ ‫مدارس مشــکل حادی اســت که باید‬ ‫بــرای رفع ان در اســرع وقت تصمیم‬ ‫گیری و اجرا شود‪.‬‬ ‫مدیر امــوزش و پــرورش فردیس‬ ‫همچنیــن به مشــکل تراکم جمعیت‬ ‫دانــش امــوزی در برخی از شــهرک‬ ‫های این شهرســتان همچون شهرک‬ ‫وحدت‪ ،۱۱۰ ،‬ارم و اهری اشــاره کرد‬ ‫و افــزود‪ :‬با توجه به رشــد جمعت در‬ ‫این شــهرک با مشــکل کمبود فضای‬ ‫اموزشی روبرو هســتیم و شاید ناگزیر‬ ‫بــه دو شــیفته کردن دانــش اموزان‬ ‫شــویم‪ ،‬هرچنــد امیدواریم در ســال‬ ‫اینده بتوانیم با ســاخت مدارس جدید‬ ‫و افزایش تعــداد کالس ها بخصوص‬ ‫در شــهرک ارم و وحدت این مشکل را‬ ‫برطرف کنیم‪.‬‬ ‫حال اموزش و پرورش فردیس خوش نیست‬ ‫معصومــه مهتاب ‪ -‬امــار دانش‬ ‫اموزان شهرســتان فردیس در ســال‬ ‫تحصیلــی جدید از مــرز ‪ 95‬هزار نفر‬ ‫افزایش یافته است‪ ،‬این در حالی است‬ ‫که قرائن و شــواهد از حال نه چندان‬ ‫خوش اموزش و پرورش این شهرستان‬ ‫حکایت دارد‪.‬‬ ‫بــا این حــال اما‪ ،‬وقوع یــک تغییر‬ ‫اساســی در ســاختار اداری و شهری‬ ‫این شهرســتان در سال گذشته یعنی‬ ‫اســتقالل شــورا و مدیریت شــهری‬ ‫فردیس‪ ،‬امیدواری هایــی برای بهبود‬ ‫حال اموزش و پرورش این شهرســتان‬ ‫نوپا دستکم در کوتاه مدت ایجاد کرده‬ ‫است‪.‬‬ ‫این در حالی اســت که وجود بیش‬ ‫از ‪ 20‬شــهرک اقماری پر جمعیت در‬ ‫اطــراف و فواصــل مختلــف فردیس‪،‬‬ ‫زیرپوشــش قرار دادن انهــا و تامین‬ ‫کالس های درس و فضای اموزشــی‪،‬‬ ‫کادر اموزشــی و ســایر امکانــات و‬ ‫تجهیزات‪ ،‬از دیگر چالش های اموزش‬ ‫و پرورش شهرســتان فردیس به شمار‬ ‫می رود‪.‬‬ ‫با گذشــت حدود پنج ســال‬ ‫از اســتقالل فردیس‪ ،‬اموزش و‬ ‫پــرورش این شهرســتان هنوز‬ ‫مستقل نشده است‬ ‫برای درک بهتر ایــن بیم و امید در‬ ‫مورد امــوزش و پرورش فردیس‪ ،‬بهتر‬ ‫اســت اندکی به عقــب یعنی به زمانی‬ ‫که این شهرســتان هنوز مستقل نشده‬ ‫و زیر پوشــش کرج بــود‪ ،‬بازگردیم و‬ ‫بالطبع مشــاهده خواهیم کرد که این‬ ‫کمبود و کاســتی ها در زمینه فضای‬ ‫اموزشــی‪ ،‬نیرو‪ ،‬امکانات و تجهیزات‬ ‫مورد نیاز در ان دوره نیز وجود داشته‬ ‫و در ادامه اکنون هم وجود دارد‪.‬‬ ‫حایز اهمیت اینکه پس از اســتقالل‬ ‫فردیس به عنوان ششــمین شهرستان‬ ‫اســتان البرز در اواخر بهار ســال ‪،92‬‬ ‫حدود دو سال و اندی بعد مدیر اموزش‬ ‫و پرورش ناحیه دو کــرج که در واقع‬ ‫بیشــترین دانش اموز و کادر اموزشی‬ ‫و ســاختار اصلــی امــوزش و پروش‬ ‫شهرستان فردیس را تشکیل می دهد‪،‬‬ ‫اعالم کرد‪ :‬با توجه به استقالل فردیس‬ ‫و شمار دانش اموزان این شهرستان و‬ ‫نیز تاکید استاندار وقت البرز‪ ،‬فرماندار‬ ‫و امام جمعه فردیس‪ ،‬شایســته است‬ ‫اموزش و پرورش شهرســتان فردیس‬ ‫نیز همچون سایر شهرستانهای استان‬ ‫البرز مستقل شود‪.‬‬ ‫این در حالی اســت که تاکنون این‬ ‫خواسته به حق و قانونی مدیر اموزش‬ ‫و پــرورش ناحیه دو کرج مســتقر در‬ ‫فردیس هنوز عملی نشده است که اگر‬ ‫این اتفاق خوش یمن و مطلوب رخ می‬ ‫داد‪ ،‬شاید اوضاع این نهاد از جنبه های‬ ‫مختلف بهتر از ان می شــد که اکنون‬ ‫هســت‪ ،‬حتی دکتر ایمانی امام جمعه‬ ‫فردیس نیز در مهرماه ســال گذشــته‬ ‫و بازگشــایی مدارس این شهرســتان‬ ‫از اینکــه هنوز امــوزش و پرورش این‬ ‫شهرستان مستقل نشــده‪ ،‬انتقاد کرد‬ ‫و از اســتاندار البرز خواست‪ ،‬این اقدام‬ ‫با جدیت بیشــتری مورد پیگیری قرار‬ ‫گیرد‪.‬‬ ‫‪ 202‬کالس درس در مقاطــع‬ ‫مختلــف تحصیلی بــه مدارس‬ ‫فردیس اضافه شد‬ ‫البتــه از انصاف به دور اســت که به‬ ‫تالشــها و فعالیت های انجام شده در‬ ‫بهبود فضای اموزشــی فردیس اشاره‬ ‫نکنیم‪ ،‬چرا کــه به گفته مدیر اموزش ‬ ‫وپرورش این شهرســتان‪ ،‬بــرای اغاز‬ ‫سال جدید تحصیلی در مقطع ابتدایی‬ ‫‪ 28‬کالس‪ ،‬متوســطه اول ‪ 44‬کالس‪،‬‬ ‫متوســطه دوم ‪ 52‬کالس و در فنــی‬ ‫حرفــه ای و کار و دانش‪ 79‬کالس در‬ ‫مجموع ‪ 202‬کالس اضافه شده است‪.‬‬ ‫این درحالی است که اگر گفته های‬ ‫معاون مشارکت های اداره کل نوسازی‬ ‫اســتان البرز در اواخر اسفند سال ‪95‬‬ ‫مبنی بر اینکه شهرستان فردیس دارای‬ ‫مجمعی با ‪ 68‬عضو خیر مدرســه ساز‬ ‫فعال اســت که امیدواریــم طبق امار‬ ‫پیش بینی شــده جبران کمبود ‪800‬‬ ‫کالس درس در فردیس را جز اولویت‬ ‫های ویژه مجمع خیرین مدرســه ساز‬ ‫این شهرســتان قرار دهند‪ ،‬لیکن اگر‬ ‫این کمبود فضای اموزشــی را مالک‬ ‫قرار دهیم‪ ،‬متوجه می شــویم افزوده‬ ‫شدن ‪ 202‬کالس درس در فردیس در‬ ‫واقع حداکثر مــی تواند یک چهارم تا‬ ‫یک پنجم نیاز این شهرستان را برطرف‬ ‫سازد‪.‬‬ ‫از طرفــی همانگونه کــه مدیراداره‬ ‫اموزش و پرورش فردیس گفته اســت‪:‬‬ ‫با توجه به کثرت جمعیت دانش اموزی‬ ‫فردیــس‪ ،‬اضافه شــدن ‪ 202‬کالس‬ ‫درس مشــکل کمبود فضای اموزشی‬ ‫این شهرســتان را منتفــی نمی کند‪،‬‬ ‫بخصوص که در سال تحصیلی جدید با‬ ‫استقرار پایه دوازدهم تحصیلی مشکل‬ ‫کمبود فضــای اموزشــی در فردیس‬ ‫مضاعف خواهد شد‪.‬‬ ‫او همچنین به اشــاره به اینکه قرار‬ ‫اســت از سوی شورای اســامی شهر‬ ‫فردیس دو قطعه زمین برای ســاخت‬ ‫مدرســه در شــهرک وحدت و ارم به‬ ‫اموزش و پرورش این شهرستان واگذار‬ ‫شــود‪ ،‬افزود‪ :‬برغم وجود ‪19‬هنرستان‬ ‫در فردیــس‪ ،‬کمبودهــا در این بخش‬ ‫جانباز‬ ‫واالمقام‬ ‫البرزی‬ ‫اسمانی شد‬ ‫طرح سنجش‬ ‫سالمت در‬ ‫روستای فرخ‬ ‫اباد اجرا شد‬ ‫بسیار محسوس است‪.‬‬ ‫باوجود همه این مشکالت و کمبودها‬ ‫فرشــته فهمیده به صدور حکم قضایی‬ ‫تخلیه بــرای دو مدرســه در فردیس‬ ‫اشاره کرد و اظهار داشت‪ :‬طبق تفاهم‬ ‫با شــاکیان قرار شده است که به ازای‬ ‫ساخت سه مدرسه ‪ 9‬کالسه و تحویل‬ ‫انهــا به اموزش و پرورش‪ ،‬حکم تخلیه‬ ‫اجرا شود‪.‬‬ ‫فردیس ‪ ۱۸۶‬مدرســه دولتی و‬ ‫‪ ۱۴۰‬مدرسه غیر دولتی دارد‬ ‫واقعیت این اســت که کمبود فضای‬ ‫اموزشــی در شهرستان نوپای فردیس‬ ‫بــا ‪ 600‬هــزار نفر جمعیــت بیش از‬ ‫تصــور و پیش بینی ما اســت‪ ،‬چراکه‬ ‫وقتــی خانــم فهمیده که بــه حق در‬ ‫طول ســالهای مدیریت بــر اموزش و‬ ‫پرورش این شهرســتان از هیچ تالشی‬ ‫فروگذار نکرده است اعالم می کند که‬ ‫شهرستان فردیس دارای ‪ ۱۸۶‬مدرسه‬ ‫دولتــی و ‪ ۱۴۰‬مدرســه غیردولتــی‬ ‫(غیرانتفاعــی) اســت‪ ،‬در واقــع بطور‬ ‫تلویحــی از یک مشــکل و مانع دیگر‬ ‫خبر می دهــد‪ ،‬چون این بــه معنای‬ ‫ان اســت که همگان بخاطر بنیه مالی‬ ‫ضعیف قــادر به تحصیــل در اینگونه‬ ‫مدارس نیســتند و فقط عده معدودی‬ ‫که از توان مادی قابل قبولی برخوردار‬ ‫هســتند می توانند در این مدارس به‬ ‫تحصیل ادامه دهند‪.‬‬ ‫او در ادامه با تاکید براینکه وضعیت‬ ‫مدارس دولتی شهرســتان فردیس از‬ ‫شــرایط خوبی برخودار نیست و اکثر‬ ‫فضاهای اموزشــی انها فرســوده و در‬ ‫بافت های فرســوده نیز واقع هستند‪،‬‬ ‫گفــت‪ :‬امار دانش امــوزان فردیس در‬ ‫مهر ماه سال گذشته ‪ ۹۲‬هزار و ‪ ۵۴‬نفر‬ ‫بود که در سال تحصیلی جدید تاکنون‬ ‫‪ ۹5‬هزار و ‪ 200‬دانش اموز در مدارس‬ ‫این شهرستان نام نویسی کرده اند که‬ ‫افزایش ایــن امار چندان دور از انتظار‬ ‫نیست‪.‬‬ ‫خانم فهمیده به رشد چهار درصدی‬ ‫جمعیت دانش اموزی فردیس در سال‬ ‫تحصیلی جدید نسبت به سال گذشته‬ ‫اشــاره کرد و افزود‪ :‬برغم این افزایش‬ ‫جمعیت دانش اموزی‪ ،‬چند مدرســه‬ ‫نوســاز در شهرســتان فردیس بیشتر‬ ‫به صورت معــدود و پراکنده در بعضی‬ ‫مناطق ایجاد شده است که پاسخگوی‬ ‫نیازهای موجود نیست‪.‬‬ ‫برخی مدارس یک هــزار ‪200‬‬ ‫نفری فردیس و کمبود ســرویس‬ ‫های بهداشتی‬ ‫حال بایــد اذعان کنیــم که کمبود‬ ‫فضای اموزشــی و تبعات منفی ناشی‬ ‫رئیس اداره بنیاد شهید‬ ‫و امور ایثارگران شهرستان‬ ‫فردیس اعالم کرد‪ :‬ســعید‬ ‫شــش بلوکی از جانبازان‬ ‫‪ 70‬درصــد و قطــع نخاع‬ ‫دفاع مقــدس به همرزمان‬ ‫شهیدش پیوست‪.‬‬ ‫محمدحسین رنجبر در‬ ‫گفت و گو با خبرنگار ایرنا‬ ‫افزود‪ :‬این جانباز واالمقام‬ ‫رئیــس جمعیــت هــال احمر‬ ‫شهرســتان فردیــس گفــت‪ :‬طرح‬ ‫سنجش سالمت رایگان در روستای‬ ‫فــرخ ابــاد زیبادشــت از توابع این‬ ‫شهرستان اجرا شد‪.‬‬ ‫محجوبــه نامجــو در گفت و گو با‬ ‫خبرنگار ایرنا افــزود‪ :‬در اجرای این‬ ‫طــرح ‪ ،‬کاروان ســامت جمعیــت‬ ‫هالل احمر به منطقــه محروم فرخ‬ ‫اباد زیبادشــت اعزام شد و خدمات‬ ‫پزشکی و درمانی به روستائیان ارائه‬ ‫داد‪.‬‬ ‫وی بیان کرد که در این طرح بیش‬ ‫از ‪ 270‬نفر از مردم روستای فرخ اباد‬ ‫زیباشت توسط کارشناس بیماری ها‬ ‫و علوم ازمایشــگاهی‪ ،‬فیزیوتراپی و‬ ‫ارتوپدی‪ ،‬ســنجش تراکم استخوان‪،‬‬ ‫تست قند خون‪ ،‬فشــارخون‪ ،‬چشم‬ ‫در مقطع ابتدایــی در فردیس‬ ‫مشــکل خاصی نداریم اما برای‬ ‫مقاطع باالتــر باید از معلمان حق‬ ‫التحریر استفاده کنیم‬ ‫ایــن گفتــه او مبنــی براینکه برای‬ ‫تامین کادر اموزشی در مقطع ابتدایی‬ ‫در فردیس مشــکل خاصی نداریم اما‬ ‫بــرای مقاطع باالتر باید از معلمان حق‬ ‫التحریر استفاده کنیم‪ ،‬خود نشانگر ان‬ ‫است که در خصوص معلمان راهنمایی‬ ‫و دبیران متوسطه بخصوص که امسال‬ ‫کالس دوازدهــم هم انها اضافه شــده‬ ‫است‪ ،‬شرایط و روال عادی وجود ندارد‬ ‫و بازهم باید با مدیریت و تالش بیشتر‬ ‫این ضعف و نقصان هــا را نیز برطرف‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫وی تاکید کــرد‪ :‬با توجه به تغییرات‬ ‫و شرایط جدید‪ ،‬امید می رود در سال‬ ‫های اتی بتوانیم برای حل مشکالت و‬ ‫ارتقا فضاهای اموزشــی در سطح ایده‬ ‫ال‪ ،‬رســیدگی به بافت های فرســوده‬ ‫مدارس و تکمیل نیروهای اموزشــی و‬ ‫خدماتی با توجه به افزایش امار دانش‬ ‫اموزان در شهرستان فردیس گام های‬ ‫بلندی برداریم‪.‬‬ ‫شــفافیت مالی از ویژگی های‬ ‫برجسته اموزش و پرورش فردیس‬ ‫اموزش و پــرورش ناحیه دو کرج و‬ ‫شهرســتان فردیس‪ ،‬چون بخش اعظم‬ ‫دانش اموزان ایــن منطقه در فردیس‬ ‫به تحصیل اشــتغال دارند‪ ،‬شــفافیت‬ ‫مالی توســط خانم فهمیده که سالهای‬ ‫طوالنــی مدیریت این شهرســتان را‬ ‫برعهــده دارد یکــی از ویژگــی های‬ ‫برجسته او به شمار می رود‪ ،‬همانگونه‬ ‫کــه وی در خصــوص عــوارض پنج‬ ‫درصدی پرداختی شــهرداری به اداره‬ ‫کل امــوزش و پــرورش را با جزییات‬ ‫تشریح و شفاف سازی کرده است‪.‬‬ ‫وی گفت‪ :‬در سال تحصیلی گذشته‬ ‫(‪ )96‬شــهرداری منطقه یک فردیس‬ ‫مبلغ ‪ ۴۹۳‬میلیون تومان و شــهرداری‬ ‫منطقه دو مبلــغ ‪ ۱۵۳‬میلیون تومان‬ ‫بابت عوارض پنج درصدی به حســاب‬ ‫اداره کل اموزش و پرورش واریز کردند‬ ‫و در مجموع با واریزی های مشــکین‬ ‫دشــت و کــرج بالغ بــر ‪ ۷۷۶‬میلیون‬ ‫تومان شــد و اداره کل از مجموع این‬ ‫مبلغ ‪ ۴۰۴‬میلیون تومان را به حساب‬ ‫اموزش و پرورش فردیس عودت داد‪.‬‬ ‫خانــم فهمیده یاداور شــد‪ :‬اموزش‬ ‫پس از سال ها تحمل درد‬ ‫ناشی از عوارض مجروحیت‬ ‫عصــر روز گذشــته در‬ ‫بیمارســتان خاتم االنبیاء‬ ‫(ص ) تهران ‪ ،‬روح بلندش‬ ‫به اسمان ها پرکشید‪.‬‬ ‫وی ادامــه داد‪ :‬ایــن‬ ‫رزمنده دفــاع مقدس در‬ ‫تاریــخ هجدهــم دی ماه‬ ‫‪ 1359‬بــه عنوان ســرباز‬ ‫پزشکی ‪ ،‬بینایی سنجی‪ ،‬طب سنتی‪،‬‬ ‫مامایی‪ ،‬متخصص کودکان ونوزادان‪،‬‬ ‫روانشناســی بالینی‪ ،‬مشاور تغذیه و‬ ‫خدمات سالمتی قرار گرفتند‪.‬‬ ‫وی اظهــار داشــت‪ :‬ایــن طرح با‬ ‫همکاری شــبکه بهداشــت و درمان‬ ‫و جمعیــت هالل احمر شهرســتان‬ ‫فردیس در مجتمع اموزشــی حافظ‬ ‫روستای فرخ اباد زیبادشت اجرا شد‪.‬‬ ‫و پرورش ‪ ۱۰۴‬میلیــون تومان از این‬ ‫مبلــغ را بــرای ســاخت زمین چمن‬ ‫جنــب مدرســه محمد امیــن و ‪۳۰۰‬‬ ‫میلیــون تومان ان را در جهت ســالن‬ ‫های ورزشــی مدارس هزینه کرد که‬ ‫برق کشــی و ایزوگام‪ ،‬ســرویس های‬ ‫بهداشتی و کفپوش ‪ ۱۴‬مدرسه نیز در‬ ‫این شهرستان از محل این مبلغ تامین‬ ‫شده اســت‪ ،‬البته برای سال تحصیلی‬ ‫جدید هنــوز مبلغی از طریق اداره کل‬ ‫به حســاب اموزش و پرورش فردیس‬ ‫واریز نشده است‪.‬‬ ‫خبر کوتاه‬ ‫توزیع گوشت قرمز منجمد در‬ ‫فردیس اغاز شد‬ ‫مشــکل خانواده های کم درامد‬ ‫فردیس در تهیه نوشــت افزار و‬ ‫لوازم التحریر دانش اموزان‬ ‫در این میان الزم اســت با توجه به‬ ‫گرانی و تورم ماههای اخیر‪ ،‬به مشکل‬ ‫خانــواده های کم درامــد فردیس در‬ ‫تهیه نوشــت افــزار و لــوازم التحریر‬ ‫دانش اموزان اشــاره کرده و امیدواریم‬ ‫باشیم که سازمانها و نهادهای نظارتی‬ ‫اعم اتاق اصنــاف‪ ،‬اتحادیه های صنفی‬ ‫و اداره صنعــت‪ ،‬معــدن و تجــارت با‬ ‫تشــدید نظارت بر واحدهــای صنفی‬ ‫فروشــنده این لوازم‪ ،‬ضمن ممانعت از‬ ‫گرانفروشی‪ ،‬شــرایطی را فراهم سازند‬ ‫که این نیازهای دانش اموزان با قیمت‬ ‫های مناسب به دست انها برسد‪.‬‬ ‫اولیا دانش امــوزان در فردیس‬ ‫از ایجاد مزاحمت برای ســاکنان‬ ‫واحدهای مسکونی در همسایگی‬ ‫مدرسه ها خودداری کنند‬ ‫ایــن هم از موضوع هایی اســت که‬ ‫کمتر به ان اشاره شــده است‪ ،‬از این‬ ‫رو با توجه به بازگشایی مدارس و اینکه‬ ‫اکثر مدارس فردیــس در خیابان ها و‬ ‫کوچه های این شــهر واقع هســتند‪،‬‬ ‫متاســفانه برخی اولیای دانش اموزان‬ ‫و رانندگان ســرویس مدارس در کمال‬ ‫بی مســوولیتی خودروی خود را مقابل‬ ‫در پارکینک همسایگان مدارس پارک‬ ‫کرده و به دنبال کارهای خود می روند‪.‬‬ ‫بــا توجه به تمــاس هــای مکرر و‬ ‫فراوان شــماری از شــهروندان با دفتر‬ ‫خبرفردیــس‪ ،‬ما درصــدد برامدیم تا‬ ‫خواسته های انان را به اولیا و رانندگان‬ ‫مدارســی که اوردن دانش اموزان به‬ ‫مــدارس و بازگرداندن انــان به خانه‬ ‫را برعهــده دارند‪ ،‬گــوش زد کنیم که‬ ‫الزم اســت با احســاس مســوولیت و‬ ‫رعایت حقوق دیگــران از پارک کردن‬ ‫خودرو خــود در مقابــل در پارکینگ‬ ‫های همسایه های مدارس جدا پرهیز‬ ‫کنند‪ ،‬لذا ما از این طریق به برخی افراد‬ ‫مســوولیت ناپذیر یاداوری می کنیم و‬ ‫امیدواریم انها نیز از این عمل ناپسند و‬ ‫ایجاد مزاحمت خودداری کنند‪.‬‬ ‫اموزش و پــرورش فردیس با‬ ‫نزدیک به ‪ 96‬هــزار نفر جمعیت‬ ‫دانش اموزی به کمک و همکاری‬ ‫همگان نیاز دارد‬ ‫همانگونه که در ابتدای این مقال به‬ ‫ان اشــاره کردیم جدای از شروع بکار‬ ‫مستقل اعضای شورا و مدیریت شهری‬ ‫فردیس در نیمه دوم سال گذشته‪ ،‬در‬ ‫واقع امسال نخســتین سالی است که‬ ‫امــوزش و پرورش این شهرســتان به‬ ‫حق انتظار دارد که شــورا و شهرداری‬ ‫مســتقل فردیس‪ ،‬نه تنها در بازگشایی‬ ‫بلکه در ادامــه و در تامیــن نیازهای‬ ‫مدارس این شــهر در حد توان از هیچ‬ ‫کمک دریــغ نورزد‪ ،‬همانگونه که مدیر‬ ‫اموزش و پرورش فردیــس نیز تاکید‬ ‫کرد بخاطر افزایش شمار دانش اموزان‬ ‫و کمبود فضای اموزشــی‪ ،‬به همکاری‬ ‫شهرداری این نهاد عمومی و مردمی در‬ ‫زمینه های مختلف نیاز ضروری داریم‪.‬‬ ‫البته هرچند طبق خبرهای رســیده‬ ‫اعضای شورا و مدیریت شهری فردیس‬ ‫نیــز در این زمینه تــا جایی که امکان‬ ‫داشــته باشــد اماده یاری و کمک به‬ ‫امــوزش و پرورش هســتند‪ ،‬لیکن ما‬ ‫براین باوریم که با مســایل پیش گفته‬ ‫نه فقط شورا و شــهرداری‪ ،‬بلکه همه‬ ‫بخصوص افــراد خیر و نیکــوکار باید‬ ‫برای کمک به دانش اموزان‪ ،‬این اینده‬ ‫سازان کشور استین همت باال بزنند‪.‬‬ ‫وظیفــه نیــروی زمینــی‬ ‫ارتش جمهوری اســامی‬ ‫ایران بــه جبهه اعزام و در‬ ‫تاریــخ ‪ 24‬ابان ماه ‪1360‬‬ ‫در منطقه حمیدیه اهواز از‬ ‫ناحیه گردن مجروح و قطع‬ ‫نخاع شد‪.‬‬ ‫وی اظهــار کــرد‪ :‬پیکر‬ ‫مطهر ایــن جانباز واالمقام‬ ‫که متولــد ‪ 1340‬بود فردا‬ ‫پنجشنبه از مقابل منزلش‬ ‫در جــاده فردیس خیابان‬ ‫‪ 57‬کوچه شــهید امانی و‬ ‫در بهشــت سکینه کرج به‬ ‫خاک سپرده می شود‪.‬‬ ‫مردم شهرستان فردیس‬ ‫‪ 730‬شهید در دوارن دفاع‬ ‫مقــدس تقدیم ارمان ها و‬ ‫ارزش های انقالب اسالمی‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫درخواست‬ ‫پلیس اگاهی‬ ‫شهرستان فردیس‬ ‫ازشهروندان‬ ‫مدیر جهاد کشــاورزی شهرســتان فردیس با اشاره به افزایش تقاضای‬ ‫گوشت قرمز در روزهای اخیر گفت‪ :‬برای ایجاد تعادل در عرضه و تقاضا و‬ ‫با نرخ مصوب توزیع گوشت قرمز منجمد دراین شهرستان اغاز شده است‪.‬‬ ‫سید محسن موسوی در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود‪ :‬در گام نخست‬ ‫‪ ٥‬تن گوشت قرمز منجمد با قیمت هر کیلوگرم ‪ ٢٩‬هزار تومان از طریق‬ ‫‪ ١٠‬عامل توزیع درنقاط مختلف شهرســتان فردیس در اختیار مردم قرار‬ ‫گرفته است‪.‬‬ ‫وی گفت‪ :‬همچنین گوشت قرمز گرم با قیمت مصوب برای تنظیم بازار‬ ‫در ‪ ٥‬بازارچه میادین تره بار درحال عرضه به متقاضیان است ‪.‬‬ ‫مدیر اداره جهاد کشــاورزی شهرستان فردیس بیان کرد‪ :‬توزیع گوشت‬ ‫تا زمانی که قیمت به نرخ مد نظر وزارت جهاد کشــاورزی برسد‪ ،‬در بازار‬ ‫ادامه خواهد داشت‪.‬‬ ‫موســوی افزود‪ :‬محدودیتی در زمان توزیع گوشــت در این شهرستان‬ ‫نداریم‪.‬‬ ‫قیمت گوشت طی روزهای اخیر در البرز دچار نوسان شد‪.‬‬ ‫توزیع مرغ منجمد در فردیس اغاز شد‬ ‫مدیر اداره جهاد کشاورزی شهرستان فردیس با اشاره به افزایش قیمت‬ ‫مــرغ در روزهای اخیر گفت‪ :‬برای کاهش قیمــت ها توزیع مرغ منجمد‬ ‫دراین شهرستان اغاز شده است‪.‬‬ ‫موســوی افزود‪ :‬در گام نخســت ‪ 50‬تن مرغ با قیمــت هر کیلوگرم ‪6‬‬ ‫هــزارو‪ 750‬تومان در بازارهــای روز و میادین میوه و تــره بار از طریق‬ ‫فروشگاه های زنجیره ای در اختیار مردم قرار گرفته است‪.‬‬ ‫وی اظهار داشــت‪ :‬با تمهیدات انجام شــده تعداد ‪١٠‬عامل توزیع مرغ‬ ‫منجمد در نقاط مختلف شهرستان فردیس‬ ‫اختصاص یافته است‪.‬‬ ‫مدیر اداره جهاد کشاورزی شهرستان فردیس گفت‪ :‬توزیع مرغ منجمد‬ ‫تا زمانی که قیمت به نرخ مد نظر وزارت جهاد کشــاورزی برسد‪ ،‬در بازار‬ ‫ادامه خواهد داشت‪.‬‬ ‫موســوی با تاکید بر کیفیت مناســب مرغ های منجمد در حال توزیع‬ ‫عنوان کرد‪ :‬ضروری اســت شهروندان در زمان افزایش غیر منطقی قیمت‬ ‫هــا‪ ،‬با خرید و مصرف مرغ منجمد دولتی در تعادل بخشــی به قیمت ها‬ ‫کمک کنند‪.‬‬ ‫روزانه ‪ 30‬تن شیر با کیفیت مناسب‬ ‫در فردیس تولید می شود‬ ‫رئیس اداره دامپزشکی شهرســتان فردیس گفت‪ :‬روزانه ‪ 30‬تن شیربا‬ ‫کیفیت باال در این شهرستان تولید می شود‪.‬‬ ‫محمدمهدی راهنورد در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود‪ :‬این شهرستان‬ ‫‪ 12‬واحد صنعتی با ‪ 2‬هزار و ‪ 500‬راس دام سنگین و ‪ 25‬واحد سنتی با‬ ‫‪ 550‬راس دام سنگین گاو و گوساله دارد که تامین کننده بخشی از شیر‬ ‫مورد نیازهای استان های البرز و تهران است‪.‬‬ ‫وی بیان داشت‪ :‬شیرتولیدی واحدهای دامی فردیس از نظر کیفیت در‬ ‫سطح مطلوبی قرار دارد که طبق بررسی در گرید یک و‪ 2‬تولید می شود‪.‬‬ ‫«کیفیت شیر براساس گرید یک تا چهار ارزیابی می شود که گرید یک‬ ‫و ‪ 2‬سطح مطلوب است‪».‬‬ ‫رئیس اداره دامپزشــکی شهرســتان فردیس گفت‪ :‬بــه منظور کنترل‬ ‫بهداشــتی ‪ ،‬تضمین ســامت شــیر خام مصرفی و حفظ ارتقاء کیفیت‬ ‫موجود طرح پایش شیر خام در این شهرستان به اجرا درامده و همچنان‬ ‫ادامه دارد‪.‬‬ ‫راهنورد افزود‪ :‬در این زمینه طی ‪ 2‬مرحله نســبت به نمونه برداری از‬ ‫‪ 20‬واحد دامداری ‪،‬لبنیات ســنتی تحت نظارت مرتبط با تولید و عرضه‬ ‫شیر خام اقدام شد‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬مراقبت ها و کنترل های بهداشــتی دامپزشــکی از محل‬ ‫دامداری تا مراکز فراوری و عرضه شــیر خام تضمین کننده سالمت شیر‬ ‫خام خواهد بود‪.‬‬ ‫رییس اداره دامپزشــکی شهرســتان فردیس گفت‪ :‬بیش از ‪ 50‬درصد‬ ‫گوشــت قرمزمورد نیاز استان البرز در کشــتارگاه صنعتی این شهرستان‬ ‫تامین می شود‪.‬‬ ‫راهنورد افزود‪ :‬در کشــتارگاه صنعتی دام روزانه بیش از ‪ 750‬راس دام‬ ‫ســبک (گوسفند و بز) و بیش از ‪ 100‬راس دام سنگین (گاو و گوساله) و‬ ‫شترمرغ تحت نظارت کارشناســان دامپزشکی (بخش خصوصی و بخش‬ ‫دولتی) کشتار و استحصال می شود‪.‬‬ ‫پلیس اگاهی شهرستان فردیس طی انتشار‬ ‫نامه ای به رسانه های فردیس اعالم کرد‬ ‫افــراد شــاکی از متصدیان موسســه نو‬ ‫اندیشــان واقع در جاده مالرد شکایت دارند‬ ‫به اداره اگاهی مراجعه کنند‪.‬‬ ‫متن اگهی اداره اگاهی شهرستان فردیس‬ ‫به شرح ذیل است‪:‬‬ ‫طی شرحی به مدیریت روزنامه ها و کانال‬ ‫های تلگرامــی خبری فردیــس اطالع می‬ ‫گردد‪،‬‬ ‫اشــخاصی که از اقای مهدی ابراهیمی و‬ ‫خانم منصوره ســادات موســوی متصدیان"‬ ‫موسســه نو اندیشــان" واقع در جاده مالرد‬ ‫اقــدام به اخذ وجه به عنوان ربا نموده اند در‬ ‫صورت داشتن شکایت ‪،‬جهت طرح شکایت‬ ‫به اداره اگاهی شهرســتان فردیس مراجعه‬ ‫نمایند‪.‬‬ ‫دو هفته انهم‬ ‫سال سوم ‪ /‬شماره ‪ / 44‬نیمه دوم شهریور ماه ‪1397‬‬ ‫فـرهنگی ‪4‬‬ ‫مهندس دهنه ای خیر فردیسی تاکید کرد‪:‬‬ ‫خیر بودن پول گنده نمی خواهد بلکه دل گنده می خواهد‬ ‫مهندس دهنه ای بــا تاکید براینکه‬ ‫خیر بــودن پول گنده نمی خواهد بلکه‬ ‫دل گنده می خواهــد‪ ،‬گفت‪ :‬خیلی ها‬ ‫پــول گنده دارند اما خــرج نمی کنند‪،‬‬ ‫خیلی ها هم هستند که پول ندارند ولی‬ ‫دل بزرگی دارنــد و فعاالنه در کار خیر‬ ‫مشارکت می کنند‪.‬‬ ‫وی که در نشســتی با هدف بررسی‬ ‫نیازهای اموزش و پرورش شهرســتان‬ ‫فردیس در اســتانه بازگشایی مدارس‬ ‫ســخن می گفت‪ ،‬ادامه داد‪ :‬خیر بودن‬ ‫عشــق می خواهد و مسووالن فرهنگی‬ ‫باید از این عشق مدرسه سازی در میان‬ ‫کسانی که زمینه چنین حرکت هایی را‬ ‫دارند‪ ،‬استقبال و تقویت کنند‪.‬‬ ‫وی با اشــاره به اینکــه از مدیران و‬ ‫فرهنگیان اموزش و پرورش شهرستان‬ ‫فردیس شــنیده می شــود کــه از فقر‬ ‫امکانات اموزشــی ســخن گفتــه و بر‬ ‫ضــرورت یک حرکــت فرهنگســاز و‬ ‫جمعی در سطح شهرســتان‪ ،‬استان و‬ ‫کشــور تاکید می کننــد‪ ،‬افزود‪ :‬خیلی‬ ‫از افراد هستند که به صورت گمنام در‬ ‫جاهای دیگر هزینه می کنند و ترجیح‬ ‫می دهند‪ ،‬دیده نشوند اما تهیه رپرتاژ‪،‬‬ ‫مصاحبه و تصویربرداری از انها می تواند‬ ‫دیگران را به این امر مهم تشویق کند‪.‬‬ ‫کمــک ‪ 25‬میلیون تومانی برای‬ ‫تجهیز دبیرستان دخترانه وحدت‬ ‫در فردیس‬ ‫این خیر فردیســی با یاداوری کمبود‬ ‫و کاســتی هــای امــوزش و پرورش‬ ‫این شهرســتان‪ ،‬گفــت‪ :‬کمک ناچیز و‬ ‫غیرقابل ذکری به دبیرســتان دخترانه‬ ‫وحدت داشــته ام و خیلی خوشحالم از‬ ‫اینکه توانســتم در حد تــوان خودم به‬ ‫این مدرســه کمک کنم و بــا اهدا ‪25‬‬ ‫میلیون تومان‪ ،‬خوشــبختانه ‪ 20‬درب‬ ‫کالس درس‪ ،‬نمازخانه و ازمایشــگاه و‬ ‫‪ 54‬باکس ام دی اف برای دفاتر دبیران‬ ‫منصور جمشیدی ‪ -‬در طول قرنهای‬ ‫متمادی توصیف های زیادی نســبت به‬ ‫واقعه جانگداز اما ماندگار عاشورا صورت‬ ‫گرفته اســت کــه یکــی از زیباترین و‬ ‫رساترین انها شــعری با شروع این بیت‬ ‫"باز این چه شــورش است که در خلق‬ ‫عالم اســت‪ ،‬باز این چه نوحه و چه عزا و‬ ‫چه ماتم است" از محتشم کاشانی است‪،‬‬ ‫براین اســاس مردم فردیس این شــهر‬ ‫فاطمی‪ ،‬شــهدای اقتــدار همپای دیگر‬ ‫هموطنان و عموم مســلمانان جهان‪ ،‬در‬ ‫دهه اول محرم امسال نیز شورش دگری‬ ‫برپا کردند‪.‬‬ ‫فردیس نشــینان از قبل شــروع ماه‬ ‫محرم به پیشباز این ماه سراسر نور‪ ،‬شور‬ ‫و شــعور رفتند و با ســیاه پوش کردن‪،‬‬ ‫برپایی تکایا و حسینیه ها‪ ،‬خود را برای‬ ‫عزاداری و ســوگواری ابر اسوه و اسطوره‬ ‫جهانی مبــارزه در برابر ظلــم و بزرگ‬ ‫بنیانگــذار مکتب شــهادت در دهه اول‬ ‫ایــن ماه پر خروش و لبریــز از پیامهای‬ ‫شــفابخش بندگی خدا و سر خم نکردن‬ ‫در برابــر ظالمان و پاســداری از حرمت‬ ‫انسان و انسانیت‪ ،‬اماده کردند‪.‬‬ ‫هر سال با فرا رسیدن این ماه‪ ،‬توصیه‬ ‫و تاکیــد امــام خمینــی (ره) بنیانگذار‬ ‫جمهوری اســامی بیش از پیش درک‬ ‫می شــود که فرمودند‪ ،‬این محرم و صفر‬ ‫است که اسالم را زنده نگه داشته است‪،‬‬ ‫اری عزاداری برای شــهید کربال‪ ،‬انتقال‬ ‫فرهنگ شهادت به نسلهای اینده است‪،‬‬ ‫واقعــه ای که برای همیشــه تاریخ رقم‬ ‫خــورده تا راه‪ ،‬روش و ســلوک پیروزی‬ ‫حق بر باطــل‪ ،‬ازادی و ازادگی در برابر‬ ‫نظام سلطه را به بشریت بیاموزد‪.‬‬ ‫باری‪ ،‬فردیســی ها در دهه اول محرم‬ ‫امســال نیز همچون همیشــه‪ ،‬با سیاه‬ ‫پــوش کــردن‪ ،‬اویختن پرچــم‪ ،‬حمل‬ ‫عالمت‪ ،‬نصب پرده های تزیین شده و راه‬ ‫اندازی دســته ها و هیئت های عزاداری‪،‬‬ ‫زیبایــی و شــور خاصی بــه کوچه ها و‬ ‫خیابان های این شــهر بخشیدند‪ ،‬اینها‬ ‫این دبیرستان تجهیز شد‪.‬‬ ‫وی‪ ،‬سرمایه گذاری در بخش اموزش‬ ‫و پرورش را یکــی از نیازهای ضروری‬ ‫جامعه دانســت و افزود‪ :‬خیر در کشور‬ ‫کم نداریم و مردم ایران‪ ،‬میهن اسالمی‬ ‫و دین خود را بســیار دوســت دارند و‬ ‫اماده انــد همانطور که برای مســاجد‬ ‫و حســینیه ها فعالیت می کنند‪ ،‬برای‬ ‫مدرسه سازی هم اقدام کنند‪.‬‬ ‫اولویت ســاخت مدرسه و مراکز‬ ‫درمانی کمتر از مسجد و حسینیه‬ ‫نیست‬ ‫دهنه ای با اعتقاد براینکه که اولویت‬ ‫ساخت مراکز درمانی و مدرسه کمتر از‬ ‫ســاخت مسجد و حسینیه نیست و چه‬ ‫بســا در مواردی باید در اولویت باالتری‬ ‫قرار گیــرد‪ ،‬گفت‪ :‬در اوایل مهر ماه ‪13‬‬ ‫میلیون دانش اموز به مدرســه ها می‬ ‫روند و این به معنی ان اســت که برای‬ ‫این تعداد دانش اموز دســتکم باید ‪20‬‬ ‫درصد نیروی اموزشــی و خدماتی بکار‬ ‫گرفته شود‪.‬‬ ‫وی تاکید کرد‪ :‬با شروع سال تحصیلی‬ ‫جدید بخصوص دانــش اموزان ابتدایی‬ ‫باید با ذوق و شوق وارد مدرسه ها شوند‬ ‫و محیط و فضای اموزشی نیز الزم است‬ ‫برای دانش اموزان زیبا‪ ،‬دلچسب و مرفه‬ ‫باشد‪ ،‬تا شــادی و خوشحالی بین انان‬ ‫ترغیب شود‪ ،‬این درحالی است که وقتی‬ ‫دانــش اموزان از محیط مرفه خانه جدا‬ ‫شده و پنج تا شش ســاعت از بهترین‬ ‫اوقــات خود را در مدرســه ای دخمه‬ ‫گونه و تاریک بگذرانند‪ ،‬بدون شک این‬ ‫فضا در روحیــه دانش اموز تاثیر منفی‬ ‫خواهد داشت‪.‬‬ ‫وی با اشــاره بــه اینکــه در چنین‬ ‫فضایی بچه ها از مدرسه زده می شوند‬ ‫و میــل امدن به مدرســه را از دســت‬ ‫می دهند‪ ،‬ادامه داد‪ :‬بر این اســاس در‬ ‫بیشــتر جاهایی که دانش اموزان ترک‬ ‫تحصیل می کننــد‪ ،‬بطور عمده بخاطر‬ ‫همان نشانه ها و راههای ترویج فرهنگ‬ ‫حسینی و عاشورایی است که تک تک ما‬ ‫با انها بزرگ شــدیم و باید این فرهنگ‬ ‫ناب رهایی بخش را به نســل های اینده‬ ‫منتقل کنیم‪.‬‬ ‫در این فرهنگ با شــکوه‪ ،‬ریشه دار و‬ ‫ظلم ستیز که با رگ و خون هر مسلمان‬ ‫ایرانی عجین شــده‪ ،‬وجــود ایین هایی‬ ‫چون نذری دادن‪ ،‬ایستگاه های صلواتی‪،‬‬ ‫برپایــی مکان های موقــت برای تجمع‬ ‫عزاداران‪ ،‬نوحه و مرثیه سرایی مداحان‪،‬‬ ‫ســینه زنی و زنجیر زنی و بویژه حرکت‬ ‫دســته های عــزادار در خیابانها همراه‬ ‫با طبل و ســنج‪ ،‬پرچــم و عالمت های‬ ‫حجیم و سنگین و ‪ ...‬از جمله سمبل ها‬ ‫و نمادهای ثابت‪ ،‬چشــمگیر و تاثیرگذار‬ ‫ایین های عــزاداری در دهــه اول ماه‬ ‫محرم است‪.‬‬ ‫بــا این حــال امــا‪ ،‬برغــم زیبایی و‬ ‫شــکوهمندی این ایین هــای دیرپای‬ ‫مذهبــی‪ ،‬همانگونه که بــزرگان‪ ،‬علما‪،‬‬ ‫شخصیت ها‪ ،‬مســووالن و عموم دست‬ ‫اندرکاران همواره سفارش و توصیه کرده‬ ‫اند که باید در برگــزاری عزاداری ها از‬ ‫هرگونه ایجاد مزاحمت و نادیده گرفتن‬ ‫حقوق دیگران و هر انچه موجب اسیب‬ ‫و خدشه به این ایین الهی و مقدس می‬ ‫شــود‪ ،‬پرهیز شــده و در انتقال فرهنگ‬ ‫عاشــورایی نهایت تالش صــورت گیرد‬ ‫تا بیشــتر بر جنبه های زیبــا‪ ،‬مردمی‪،‬‬ ‫کیفیــت و محتوای ایــن مکتب جهان‬ ‫شمول تاکید شود‪.‬‬ ‫در این میان البته که برغم هشدارهای‬ ‫پلیس و توصیه های بهداشــتی و حتی‬ ‫انعکاس مســتمر ان در صدا و ســیما و‬ ‫دیگر رســانه هــا‪ ،‬نظیر ایجــاد ترافیک‬ ‫ســنگین و پرحجم در پشت دسته های‬ ‫عزاداری یا اســتفاده کماکان از ظروف‬ ‫یکبار مصرف‪ ،‬از جمله مســایل مشترک‬ ‫در همه شهرها بخصوص شهرهای بزرگ‬ ‫و پرجمعیت محسوب می شود‪ ،‬با وجود‬ ‫این برخی مســایل در شهرســتان ‪600‬‬ ‫دل زدگی از ابتدای رفتن به مدرسه‬ ‫است‪ ،‬بنابراین مدارس ما باید دارای‬ ‫شرایط جذاب‪ ،‬شوق انگیز و رغبت‬ ‫افزا باشد تا جایی که وقتی مدرسه‬ ‫تعطیل می شــود‪ ،‬بچه ها ناراحت‬ ‫شوند که به خانه بر می گردند و از‬ ‫سوی دیگر صبح ها با ذوق و شوق‬ ‫برای رفتن به مدرسه از خواب بیدار‬ ‫شوند‪.‬‬ ‫دهنه ای اظهار داشــت‪ :‬در حال‬ ‫حاضــر دقیقا این عمــل برعکس‬ ‫شــده و از شکسته بودن ابخوری و‬ ‫ســاختمان کهنه و قدیمی مدرسه‬ ‫گرفته تا کمبود شــدید امکانات و‬ ‫تجهیزات موجب دور شــدن دانش‬ ‫اموزان از مدرســه می شود و بعد‬ ‫مــی گویند چــرا در مــدارس ما‬ ‫درصد اعتیاد و ناهنجاری باالست‪،‬‬ ‫بخاطر اینکه از ‪ 14‬تا ‪ 18‬ســالگی‪،‬‬ ‫زمان شــکل گیری شخصیت نوجوانان‬ ‫و جوانان اســت که ناگزیر در مدرســه‬ ‫ای درس مــی خوانند که نه تنها جاذبه‬ ‫ندارد‪ ،‬بلکه مانند دخمه تنگ و تاریکی‬ ‫اســت که بیشتر به درد کشیدن سیگار‬ ‫می خورد‪.‬‬ ‫امکانــات و تجهیــزات مدارس‬ ‫فردیس به روز نیست و کمبودهای‬ ‫زیادی وجود دارد‬ ‫این خیر فردیســی بــا تاکید براینکه‬ ‫امکانات و تجهیزات مدارس فردیس به‬ ‫روز نیســت و کمبودهای زیادی وجود‬ ‫دارد‪ ،‬گفت‪ :‬برای شــروع سال تحصیلی‬ ‫جدید خوشــبختانه دبیرستان دخترانه‬ ‫وحدت تجهیز شد و تالش خواهم کرد‬ ‫تا در سال اینده امکانات مدرسه دیگری‬ ‫را به روز کنم‪ ،‬اما این به هیچ وجه کافی‬ ‫نیست‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬شــرایط ایده ال این است‬ ‫کــه اگر خدا توفیق دهــد بتوانم عالوه‬ ‫بر خود‪ ،‬کمک ســایر خیرین در زمینه‬ ‫کمک به اموزش و پروش را جلب کنم‬ ‫تــا توجه خاص و ویــژه ای به اموزش‬ ‫و پرورش داشــته باشــند‪ ،‬زیرا اموزش‬ ‫وپرورش است که زمینه ساز بیشتر بزه‬ ‫کاری را در جامعــه به وجود می اورد‪،‬‬ ‫لذا اگر به اموزش و پرورش رســیدگی‬ ‫و توجه شــود ناهنجاری های اجتماعی‬ ‫در کشــور به نحو جشــمگیری کاهش‬ ‫می یابد‪.‬‬ ‫وی تصریــح کرد‪ :‬اگر خواهان کاهش‬ ‫بزه کاری و زندان هســتیم‪ ،‬باید توجه‬ ‫خاص و ویژه ای بــه اموزش و پرورش‬ ‫داشته باشــیم و اگر خواســتار جامعه‬ ‫ای اخــاق مدار هســتیم بازهم باید از‬ ‫اموزش و پرورش و همان مدرسه شروع‬ ‫کنیم‪.‬‬ ‫خیران مسجدساز نگاهی هم به‬ ‫اموزش و پرورش داشته باشند‬ ‫مهندس دهنه ای خاطرنشــان کرد‪:‬‬ ‫مهمتریم پیام من به خیرین این است‪،‬‬ ‫هر خیری که مــی خواهد برای احداث‬ ‫مسجد اقدام کند‪ ،‬نگاهی هم به اموزش‬ ‫و پرورش داشته باشد‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬خیر بودن بــه این معنا‬ ‫نیســت که اســم خیر بر سر در هیئت‬ ‫نصب شــود‪ ،‬بلکه بچه های این کشور‬ ‫در حــال تحصیل دانش‪ ،‬معرفت و ادب‬ ‫هســتند‪ ،‬بنابراین در اینجا هم نیازمند‬ ‫خیلی کمک ها است‪ ،‬به هرحال اکنون‬ ‫زمینه دو مقوله مهم برای خیرین فراهم‬ ‫اســت‪ ،‬یکی اموزش و پــرورش و دوم‬ ‫مراکز درمانی‪.‬‬ ‫وی در این پیام توضیح داد‪ :‬در فضای‬ ‫مجازی خواندم که دختر ســه ساله ای‬ ‫بخاطر نبود تخت بیمارستان و پذیرش‬ ‫نکــردن او‪ ،‬جان خود را از دســت داده‬ ‫اســت وقتی این اخبار را می شنوم به‬ ‫شدت ناراحت و نگران می شوم‪.‬‬ ‫دهنه ای اظهار داشــت‪ :‬خیرین می‬ ‫توانند برای خدمت بــه جامعه در این‬ ‫زمینه ها فعالیت داشــته باشــند‪ ،‬این‬ ‫کارها با یک و دو نفر میسر نخواهد شد‪،‬‬ ‫بلکه یک حرکت فرهنگی و تشویقی می‬ ‫خواهد‪ ،‬لــذا خیرینی که قصد دارند در‬ ‫جاهای دیگر کاری انجام دهند در حوزه‬ ‫مدرسه سازی فعالیت کنند و هر کسی‬ ‫در حد توان خود مــی تواند کار انجام‬ ‫دهد‪ ،‬مطمئن باشــند جای دوری نمی‬ ‫رود‪ ،‬نــه تنها برای فرزندان این مملکت‬ ‫مثمر ثمر خواهد بود که ذخیره ای برای‬ ‫اخرت هم محسوب می شود‪.‬‬ ‫خیرین در پیشگاه خدا سربلند‬ ‫هســتند و با این اقدام ها اخرت‬ ‫خود را می سازند‬ ‫رییــس اداره سیاســی و انتظامــی‬ ‫فرمانــداری فردیس نیز گفت‪ :‬بســیار‬ ‫خوشــحالیم کــه در کنــار فرهنگیان‬ ‫هســتیم این توفیقی بود که در خدمت‬ ‫انســان خیر و نیــک اندیشــی چون‬ ‫مهندس دهنه ای باشیم‪.‬‬ ‫اســداللهی تاکید کرد‪ :‬زبان قاصر از‬ ‫تشــکر اســت‪ ،‬چراکه خیرین و افرادی‬ ‫کــه وقف می کنند و کمک می کنند و‬ ‫دست مردم را می گیرند در پیشگاه خدا‬ ‫سربلند هستند و خیرین با این اقدام ها‬ ‫اخرت خود را می سازند‪.‬‬ ‫وی به نیابــت از فرماندار فردیس هم‬ ‫تقدیر و تشــکر کرد و گفت‪ :‬از اقداماتی‬ ‫که توسط شما عزیزان انجام شده حتی‬ ‫اگر تعویض یک دســتگیره درب کالس‬ ‫باشــد‪ ،‬برای یک شــخص نیست بلکه‬ ‫برای کل دانش اموزان اســت‪ ،‬لذا کار‬ ‫بســیار ارزشــمند و بزرگی انجام داده‬ ‫اید‪ ،‬کار خیری که برای همیشه ماندگار‬ ‫خواهد بود‪.‬‬ ‫بدون کمــک خیریــن‪ ،‬کار در‬ ‫امــوزش و پرورش شهرســتان‬ ‫فردیسی ها شورش دگری برپا کردند‬ ‫هزار نفری فردیس در دهه محرم امسال‪،‬‬ ‫بیش از پیش به چشم امد و اتفاق افتاد‬ ‫که امیدواریم بازگویی انها موجب هرچه‬ ‫بهتر و با شکوه تر برگزار شدن عزاداری‬ ‫و سوگواری در شهادت امام حسین (ع)‬ ‫ســرور ازادگان جهان در سالهای اینده‬ ‫شود‪.‬‬ ‫قبل از بازگویی اما‪ ،‬شایســته است به‬ ‫نمونه های مشــاهده شــده در فردیس‬ ‫اشاره کنیم و گرچه بسیار معدود بودند‬ ‫اما می توانند به عنوان الگو مطرح شوند‪،‬‬ ‫منظور مســوول یا گرداننــدگان اصلی‬ ‫برخی دســته های عزادار در این شــهر‬ ‫اســت که نهایت تالش خود را انجام می‬ ‫دادند تا در حد ممکن دســته عزادار در‬ ‫حاشیه خیابان حرکت کرده و مانع عبور‬ ‫و مرور خودروها نشوند تا جایی که چند‬ ‫نفری فقط مامور هدایت و عبور خودروها‬ ‫بودند‪ ،‬اقدامی قابل تحسین که می تواند‬ ‫مورد توجه دیگر مسووالن و گردانندگان‬ ‫هیئت ها و دسته های عزادار قرار گیرد‪.‬‬ ‫حال‪ ،‬بیــان بخشــی از توصیه ها ی‬ ‫پلیــس به عموم عزاداران حســینی در‬ ‫برگزاری هرچه باشــکوه تر مراسم اقامه‬ ‫عزا و تامین نظم و امنیت مطلوب برای‬ ‫مردم بخصــوص خطاب به مســووالن‬ ‫هیئت ها‪ ،‬تکایا و دســته های عزاداری‬ ‫ابا عبداهلل الحسین (ع)‪ ،‬خود بسیار گویا‬ ‫و موثر است‪.‬‬ ‫پلیس کشــور اعالم کرده است که از‬ ‫هر گونه اختالل در نظم عمومی شــامل‬ ‫نصب داربســت در معابــر و پیاده روها‬ ‫که مانع از تــردد افراد و مزاحمت برای‬ ‫کودکان‪ ،‬سالمندان‪ ،‬معلوالن و جانبازان‬ ‫عزیز شود‪ ،‬پرهیز نمایند‪.‬‬ ‫مراقبت شــود تا هنگام عبور دســته‬ ‫های عزاداری‪ ،‬شریان ها و گذرگاه های‬ ‫عمومی را مســدود نکرده و نظم عبور و‬ ‫مرور را مختل ننمایند‪.‬‬ ‫توصیه می شود در حرکت دسته های‬ ‫عــزاداری و حیــن برگــزاری مراســم‬ ‫عزاداری‪ ،‬به ویژه در ساعات پایانی شب‬ ‫در اســتفاده از بلندگوهــا‪ ،‬رعایت حال‬ ‫بیماران و افراد مسن بشود‪.‬‬ ‫با توجه به اهمیــت و جایگاه فریضه‬ ‫فردیس بسیار مشکل است‬ ‫مسوول مشــارکت ها و امور مدارس‬ ‫شــاهد و ایثارگــران اداره امــوزش و‬ ‫پــرورش ناحیــه دو کــرج مســتقردر‬ ‫شهرســتان فردیس نیز ضمن تشکر و‬ ‫قدردانی از مهندس دهنه ای در تجهیز‬ ‫مدرسه وحدت گفت‪ :‬واقعیت این است‬ ‫که بدون کمک خیرین‪ ،‬کار برای ما در‬ ‫اموزش و پرورش بســیار مشکل است‪،‬‬ ‫چون با دســت خالی نمی توانیم اقدام‬ ‫شایسته ای انجام دهیم‪.‬‬ ‫لیال احمدی با اشاره به اینکه خیرین‬ ‫ما به صورت گمنام کارهای ارزشمندی‬ ‫انجام می دهند و هیچ توقع و انتظاری‬ ‫ندارند و فقط برای اخرت خود توشــه‬ ‫ای ذخیــره می کنند‪ ،‬افــزود‪ :‬با توجه‬ ‫به بازگشــایی مدارس امیدواریم بحث‬ ‫ســرویس ایاب و ذهاب و مانتو مدارس‬ ‫هم مرتفع شود‪.‬‬ ‫بسیار ارزشمند است و امیدواریم رسانه ها‬ ‫با انعــکاس تالش و زحمات خیرین‪ ،‬زمینه‬ ‫تشویق و ترغیب دیگران را فراهم سازند‪.‬‬ ‫معصوم زاده افزود‪ :‬همانگونه که می دانیم‬ ‫مدرسه خانه دوم معلم و دانش اموز است‪،‬‬ ‫امروزه داشتن مدرسه هوشمند و مجهز به‬ ‫ازمایشگاه و امکانات مورد نیاز‪ ،‬حق دانش‬ ‫اموز اســت‪ ،‬عالوه بر این هر چقدر فضای‬ ‫فیزیکی مدرسه با نشاط‪ ،‬و مدرن و همراه با‬ ‫جلوه های بصری زیبا باشد‪ ،‬انگیزه و رغبت‬ ‫دانش اموزان برای ادامه تحصیل را افزایش‬ ‫داده و بســیاری از اســیب های اجتماعی‬ ‫ناشی از ترک تحصیل کاسته می شود‪.‬‬ ‫وی همچنیــن بــا هدف کاســتن از‬ ‫مشکالت و کمبودهای اموزش و پرورش‬ ‫فردیس پیشــنهاد کرد‪ :‬شــورای شــهر‬ ‫مصوبه ای مبنی بر اختصاص چند قطعه‬ ‫از زمینهای شهری با مجوز ساخت رایگان‬ ‫در اختیار امــوزش و پرورش قرار دهد و‬ ‫بــه دنبال ان با حمایــت انجمن خیرین‬ ‫رســانه ها با انعــکاس تالش و‬ ‫زحمات خیرین‪ ،‬زمینه تشــویق و‬ ‫ترغیب دیگران را فراهم سازند‬ ‫یک فعال فرهنگی و اجتماعی نیز با اشاره‬ ‫به تقبــل کل هزینه های تجهیز مدرســه‬ ‫وحدت فردیس به مبلغ ‪ ۲۵‬میلیون تومان‬ ‫توســط مهندس دهنه ای گفت‪ :‬هماهنگی ‬ ‫بــرای تعویــض ‪ ۲۰‬درب و ‪ ۴۴‬باکــس ام‬ ‫دی اف مــورد اســتفاده در دفاتر مدیریت‬ ‫و مدیــران انهم در بــازده زمانی یک ماهه‬ ‫مدرسه ســاز‪ ،‬ســازمانهای مردم نهاد و‬ ‫انجمن اولیا و مربیان نســبت به ساخت‬ ‫چند باب مدرســه در شهرستان فردیس‬ ‫اقدام شــود‪ ،‬فراموش نکنیم که حیات و‬ ‫ممــات یک جامعه وابســته به اموزش و‬ ‫پرورش است‪.‬‬ ‫در پایــان اداره امــوزش و پــرورش‬ ‫شهرســتان فردیس با اهدا لوح سپاس به‬ ‫مهندس دهنه ای از تالش و زحمات وی‬ ‫تقدیر و سپاسگزاری کرد‪.‬‬ ‫امــر به معروف و نهی از منکر در مکتب‬ ‫اســام‪ ،‬انتظار می رود دست اندرکاران‬ ‫محترم هیئت های مذهبی نســبت به‬ ‫برخورد ارشادی و لسانی با مظاهر منکر‬ ‫در پیرامون هیئت ها نقش فعال داشته‬ ‫باشند‪.‬‬ ‫باوجود همه این توصیه ها و سفارش‬ ‫ها امســال در فردیس شمار مکان های‬ ‫موقت ایجاد شده با داربست های فلزی‬ ‫به عنوان ایســتگاه صلواتی در شــهر به‬ ‫شــدت افزایش یافته بــود‪ ،‬تا جایی که‬ ‫برخــی از انهــا چند ده متر بیشــتر با‬ ‫هم فاصله نداشــتند‪ ،‬در حالی که بهتر‬ ‫است تعداد این مکانها برای تجمع های‬ ‫پرجمعیت تر و متمرکزتر کاهش یاید‪.‬‬ ‫از ســوی دیگر از جمعیت ‪ 600‬هزار‬ ‫نفری این شهرســتان بیش از دو ســوم‬ ‫انها فقط در شهر فردیس اسکان دارند‪،‬‬ ‫این درحالی اســت که پرازدحام ترین و‬ ‫شــلوغ ترین کانون جمعیتی این شهر‬ ‫همان پنج فلکه معروف فردیس است که‬ ‫همواره و در شرایط عادی نیز با ترافیک‬ ‫کالفه کننده ای روبرو اســت‪ ،‬بنابراین‬ ‫وجود پرشمار ایســتگاههای صلواتی از‬ ‫یک ســو و حرکت دســت های عزادار‪،‬‬ ‫از سوی دیگر باعث شــد بارها ترافیک‬ ‫در مســیر پنج فلکه و خیابانهای اطراف‬ ‫فردیس بطور عملی قفل شود‪.‬‬ ‫همچنیــن برغم هشــدارهای موکد‬ ‫کارشناسان بهداشتی مبنی بر خطرناک‬ ‫بودن اســتفاده از ظروف یک بار مصرف‬ ‫بخصوص برای خوردن مواد غذایی گرم‬ ‫و نوشیدن مایعات داغ‪ ،‬انواع این ظروف‬ ‫بخصوص لیوانهای یک بــار مصرف در‬ ‫جای جای فردیس قابل مشــاهده بود و‬ ‫در اواخر شب و در پایان ایین عزاداری‪،‬‬ ‫وقتی نور چراغ خودروها حاشیه خیابانها‬ ‫و از جملــه بلوار پنج فلکه این شــهر را‬ ‫روشن می کرد‪ ،‬به جرات می توان ادعا‬ ‫کــرد که هیچ بیننــده ای نمی تواند از‬ ‫وجود این همه ظروف یکبار مصرف رها‬ ‫شده در کنار خیابان شگفت زده نشود!‬ ‫اکنون دیگر مجالی برای پرداختن به‬ ‫جزییات بیشــتر در این زمینه از جمله‬ ‫اینکــه در ترافیک قفل شــده فردیس‬ ‫اگر بیمار اورژانســی وجود داشته باشد‬ ‫یا خدای نکرده حادثه اتش ســوزی رخ‬ ‫دهد نیروهــای امدادی و اتش نشــان‬ ‫چگونه می توانند ماموریت های محوله‬ ‫را انجام دهند؟ یا صرفنظر از مشــکالت‬ ‫و الودگی زیســت محیطی ناشی از رها‬ ‫شــدن این همه ظــروف یکبار مصرف‪،‬‬ ‫الزم است به عوامل رفت و روب کننده‬ ‫که بالطبع از شهرداری فردیس هستند‪،‬‬ ‫یک خدا قوت و خســته نباشید حسابی‬ ‫گفت‪.‬‬ ‫به هرحــال یک دهه دیگــر از ایین‬ ‫پرشــور و شــعور محــرم و عاشــورای‬ ‫حسینی در جهان گذشــت‪ ،‬عاشورایی‬ ‫که مکتب حماســه افرین ان در طول‬ ‫قرنهای متمادی همواره الهام بخش همه‬ ‫ازادیخواهان و مبارزان با جور و ســتم‬ ‫و ایســتادگی در برابر ظلم و ظالمان در‬ ‫دنیا بوده اســت‪ ،‬مکتبی که همگان اعم‬ ‫از دوست و دشمن در مقابل بنیانگذارش‬ ‫سر تعظیم فرو اورده و اباعبداهلل الحسین‬ ‫(ع) را الگو و اسوه خود قرار داده اند‪.‬‬ ‫حال با توجه به اینکه تا دنیا دنیاست‬ ‫هر ســال در دهــه اول محــرم‪ ،‬واقعه‬ ‫جانگداز عاشــورای حسینی در سال ‪61‬‬ ‫هجری قمری و شهادت امام حسین (ع)‬ ‫بزرگ بانی مکتب جانبازی و شــهادت‬ ‫مورد بازخوانی قــرار خواهد گرفت و ما‬ ‫بازهــم خواهیم گفت و نوشــت که باز‬ ‫این چه شــورش است که در خلق عالم‬ ‫اســت‪ ،‬باز این چه نوحه و چه عزا و چه‬ ‫ماتم اســت‪ ،‬بنابرایــن امیدواریم با رفع‬ ‫برخی اشــکال ها در برگزاری این ایین‬ ‫شــکوهمند در ایران اسالمی و از جمله‬ ‫فردیس این شهر فاطمی‪ ،‬شهدای اقتدار‬ ‫در سالهای اینده‪ ،‬شاهد فرهنگ سازی‬ ‫و مدیریت صحیح با هدف کســب فیض‬ ‫و شرف بیشــتر از این ایین مقدس و با‬ ‫عظمت باشیم‪ .‬انشاا‪...‬‬ ‫سوژه های خبری خود را در شهرستان فردیس به سامانه پیام کوتاه ‪ 300053900000‬ارسال کنید‪.‬‬ ‫‪ 5‬عمـومـی‬ ‫دو هفته انهم‬ ‫سال سوم ‪ /‬شماره ‪ / 44‬نیمه دوم شهریور ماه ‪1397‬‬ ‫بعد از اخرین طال به مربیگری روی اوردم‬ ‫فراهانی‪ ،‬بانوی قهرمان پیشین ووشو‬ ‫کشور ساکن فردیس‪:‬‬ ‫عاطفه فراهانــی بانوی قهرمان‬ ‫پیشین ووشو کشور ساکن فردیس‬ ‫می گویــد‪ :‬بعــد از چندین دوره‬ ‫قهرمانی کشور و مقام های متعدد‬ ‫اول استانی که اخرین حکم طالی‬ ‫خود را در ســال ‪ ۸۹‬در سمنان به‬ ‫دســت اوردم‪ ،‬به مربیگری روی‬ ‫اوردم و اکنون مربی و داور رسمی‬ ‫فدراسیون ووشو هستم‪.‬‬ ‫عاطفه فراهانی متولد ســال ‪66‬‬ ‫اراک‪ ،‬در گفــت و گــو با خبرنگار‬ ‫خبرفردیس گفت‪ :‬از ‪۱۵‬ســالگی‬ ‫وقتی بخاطر شغل پدرم به تهران‬ ‫هجرت کردیم با توجه به تشــویق‬ ‫های برادرم که به صورت حرفه ای‬ ‫ورزش می کرد‪ ،‬وارد رشته ورزشی‬ ‫ووشو شدم‪.‬‬ ‫وی کــه اکنون عــاوه بر نایب‬ ‫رییســی هیــات ووشــو بانــوان‬ ‫فردیس‪ ،‬ســرمربی لیگ برتر تیم‬ ‫بانــوان البرز‪ ،‬مربــی تیم منتخب‬ ‫جوانان و بزرگساالن‬ ‫اســتان و سرپرست‬ ‫تیــم جوانــان و‬ ‫بزرگســاالن استان‬ ‫البرز اســت‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫از ســال‪ ۹۰‬به دلیل‬ ‫ازدواج و مادر شدن‪،‬‬ ‫یک دوره ســه ساله‬ ‫از ورزش قهرمانــی‬ ‫فاصلــه گرفتــم اما‬ ‫همچنان پیگیر و در‬ ‫حــال مطالعه درباره‬ ‫رشته ورزشی ام بودم‪.‬‬ ‫فراهانــی ادامه داد‪ :‬تــا اینکه از‬ ‫ســال ‪ ۹۳‬دوباره بطــور جدی و‬ ‫حرفه ای مربیگــری در ورزش را‬ ‫شــروع کردم و در طول این مدت‬ ‫بــا باشــگاهای مختلــف فردیس‬ ‫حتــی با حضور کمترین شــاگرد‬ ‫همکاری کردم که به لطف خدا و‬ ‫حمایتها و پشتیبانی های همسرم‬ ‫باوجود دو فرزند‪ ،‬به موفقیت های‬ ‫چشمگیری در سطح شهرستان و‬ ‫استان دست یافتم‪.‬‬ ‫ایــن مربــی و داور رســمی‬ ‫فدراسیون ووشو تاکید کرد‪ :‬اینها‬ ‫همه نتیجه تالش و عشق و عالقه‬ ‫بــه ورزش بود و خدا را شــکر که‬ ‫در حال حاضر ثمره کارها و تالش‬ ‫هایم‪ ،‬پرورش قهرمان های متعدد‬ ‫بزرگ کشــوری در کلیه رده های‬ ‫سنی بوده است‪.‬‬ ‫فراهانــی گفت‪ :‬اکنــون نهایت‬ ‫تــاش خــود را بــرای باالبردن‬ ‫ســطح ورزش ووشو در شهرستان‬ ‫فردیس بکار گرفته ام‪ ،‬ضمن اینکه‬ ‫خوشــبختانه مدیــران کارامدی‬ ‫در راس کار هســتند و با حمایت‬ ‫ها و پشــتیبانی های خود زمینه‬ ‫پیشرفت من و همکارانم را فراهم‬ ‫می سازند‪.‬‬ ‫وی افــزود‪ :‬الزم اســت از اقای‬ ‫عزیــزی رییــس اداره ورزش و‬ ‫جوانان فردیس و خانم ســلیمانی‬ ‫معــاون این اداره و بخصوص اقای‬ ‫ســایه افکن رییس هیات ووشــو‬ ‫استان البرز بطور ویژه تشکر کنم‪،‬‬ ‫چــون این عزیزان با‬ ‫حمایتهای بی دریغ‬ ‫و همــه جانبه خود‪،‬‬ ‫موجب ایجاد انگیزه‬ ‫و تالش هرچه بیشتر‬ ‫مربیان‪ ،‬ورزشکاران‬ ‫و عمــوم دســت‬ ‫اندرکاران ورزش در‬ ‫اســتان و شهرستان‬ ‫شــده اند و امیدوارم‬ ‫بــا تالش بیشــتر و‬ ‫هدفمنــد بتوانیــم‬ ‫بــه موفقیــت های‬ ‫باالتری دســت پیدا‬ ‫کنیم‪.‬‬ ‫فراهانی که دارای‬ ‫مــدرک مربیگــری‬ ‫درجه دو اســت به‬ ‫عنــوان نایب رییس‬ ‫هیــات ووشــو بانــوان فردیس‬ ‫در خصــوص برخــی مشــکالت‬ ‫ورزشــکاران این رشته نیز گفت‪:‬‬ ‫کمبــود امکانات و در دســترس‬ ‫نبودن ســالن های ورزشی مجهز‬ ‫بخصوص در زمان های مناســب‬ ‫یکی از مهمترین مشکالت بانوان‬ ‫ورزشــکار در این رشته محسوب‬ ‫می شود‪.‬‬ ‫وی توضیح داد‪ :‬نبود اسپانســر‬ ‫(پشــتیبان مالی) مشکل عمده‬ ‫دیگری اســت که موانــع زیادی‬ ‫در راه موفقیت تیم های شــرکت‬ ‫کننده در لیگ ایجاد کرده اســت‬ ‫که بــا توجه بــه ظرفیــت ها و‬ ‫استعدادهای کم نظیر شهرستان‬ ‫فردیس در رشته های مختلف از‬ ‫جمله ووشــو‪ ،‬امیدواریم با معرفی‬ ‫ورزشــکاران و مربیان مســتعد و‬ ‫ورزیده‪ ،‬برخی نهادها و ارگانها نیز‬ ‫با حمایت و پشــتیبانی های مالی‬ ‫از تیم های ورزشــی‪ ،‬زمینه رشد‬ ‫و موفقیت بیــش از پیش انها را‬ ‫فراهم کنند‪.‬‬ ‫ایــن قهرمان پیشــین ووشــو‬ ‫بانــوان کشــورو مربــی و داور‬ ‫رسمی فدراسیون ووشو در پایان‬ ‫گفت‪ :‬الزم است از مدیر مسوول‪،‬‬ ‫خبر‬ ‫ســردبیر و دیگر دست اندرکاران‬ ‫خبرفردیس تنها نشــریه مکتوب‬ ‫ایــن شهرســتان بخاطــر همه‬ ‫حمایت هایشــان از ورزشــکاران‬ ‫قدردانی کنــم‪ ،‬البته خبرفردیس‬ ‫هم برای او و همه ورزشکاران این‬ ‫شهرســتان ارزوی موفقیت دارد‪،‬‬ ‫ضمن اینکــه معرفی و تشــویق‬ ‫ورزشکاران شهرستان فردیس در‬ ‫این نشــریه به یــک روال ثابت و‬ ‫همیشگی تبدیل شده و هر شماره‬ ‫خبرفردیس به یکی از ورزشکاران‬ ‫موفق اعم از اقایــان و بانوان این‬ ‫شهرستان اختصاص دارد‪.‬‬ ‫رنجبر ‪ ،‬رییس هیات اسکیت استان البرز‪:‬‬ ‫تیم فردیس قهرمان رقابتهای اسکیت کشور شد‬ ‫رییس هیات اسکیت استان البرز گفت‪:‬‬ ‫تیم سروش اسکیت فردیس استان البرز در‬ ‫رقابتهای کاپ ازاد کشوری اسکیت سرعت‬ ‫(جایزه بزرگ ســروش اســکیت) قهرمان‬ ‫کشور شد‪.‬‬ ‫محمــود فرهنگ رنجبــر در گفت و گو‬ ‫با خبرنــگار ایرنا افزود‪ :‬تیــم های اراک و‬ ‫اکادمی بنفشــه البرز نیز بــه ترتیب مقام‬ ‫های دوم و ســوم این رقابتها را بدســت‬ ‫اوردند‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬ایــن رقابــت ها بــا عنوان‬ ‫گرامیداشت یادواره شــهدای استان البرز‬ ‫و در ‪ 2‬بخــش اقایان و بانــوان در پارک‬ ‫تندرســتی فردیس به مدت ‪ 2‬روز برگزار‬ ‫شد‪.‬‬ ‫وی اظهار داشــت‪ :‬این رقابتها با حضور‬ ‫‪ 90‬اسکیت کار پســر و ‪ 150‬اسکیت کار‬ ‫دختر از اســتان های البرز‪ ،‬تهران‪ ،‬زنجان‪،‬‬ ‫مرکزی‪ ،‬مازندران ‪،‬ســمنان ‪،‬کردســتان‬ ‫‪،‬اردبیــل ‪،‬کرمانشــاه ‪،‬لرســتان و اصفهان‬ ‫برگزار شد‪.‬‬ ‫در پایان این رقابتها به نفرات برتر مدال‬ ‫قهرمانی و جوایزی به رسم یادبود اهدا شد‪.‬‬ ‫هیات اسکیت فردیس یکی از هیات های‬ ‫فعال در این شهرستان است که با برگزاری‬ ‫مسابقات متعدد در مناسبتهای مختلف در‬ ‫ترویج این رشته ورزشی کوشا می باشد‪.‬‬ ‫حمایت از بانوان والیبالیست‬ ‫با عنوان تیم شورا و شهرداری‬ ‫فردیس به لیگ دسته اول کشور‬ ‫رئیس کمیســیون فرهنگی‪ ،‬ورزشــی و اجتماعی شورای اسالمی شهر‬ ‫فردیس از حمایت مدیریت شهری این شهر برای اعزام بانوان والیبالیست‬ ‫فردیسی با عنوان تیم شورا و شهرداری فردیس به لیگ دسته اول کشور‬ ‫خبر داد‪.‬‬ ‫مجتبی قاســمی در گفتگو با پایگاه خبری مدیریت شــهری فردیس‪،‬‬ ‫با اشــاره به شرکت یکی از پرسنل شــهرداری فردیس در مسابقات بین‬ ‫المللی مچ اندازی‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬این ورزشــکار جوان پیش از این موفق به‬ ‫کسب مقام های قهرمانی فراوانی بوده است و کمیسیون فرهنگی شورای‬ ‫اسالمی شهر فردیس نسبت به حمایت وی اقدام می کند‪.‬‬ ‫وی در بخش دیگری از کمک به برگزاری مراســم اجالســیه شهدای‬ ‫شهرســتان فردیس خبر داد و افزود‪ :‬کمیسیون فرهنگی شورای اسالمی‬ ‫شهر فردیس در راستای برگزاری هرچه بهتر و موثر تر این مراسم از هیچ‬ ‫تالشی فروگذار نیست‪.‬‬ ‫رئیس کمیســیون فرهنگی‪ ،‬ورزشــی و اجتماعی شورای اسالمی شهر‬ ‫فردیس کمک به اعزام بانوان والیبالیســت فردیسی با عنوان تیم شورا و‬ ‫شهرداری فردیس را یکی اقدامات در دستور کار این کمیسیون اعالم کرد‬ ‫و گفت‪ :‬با این اقدام عالوه بر حمایت تیم والیبال بانوان فردیس‪ ،‬نام شورا‬ ‫و شهرداری این شهر نیز مطرح می شود‪.‬‬ ‫قاســمی در بخش پایانی ســخنان خود به اقدامات انجام شده توسط‬ ‫شــهرداری فردیس برای ایام عزاداری سید الشهدا (ع) اشاره کرد و افزود‪:‬‬ ‫باتوجه به وضعیت اقتصادی کشــور‪ ،‬تاکید اعضای کمیسیون فرهنگی و‬ ‫اجتماعی شــورای اسالمی شــهر فردیس بر صرفه جویی در هزینه های‬ ‫مربوطه و اســتفاده از لوازم موجود برای اذین بندی و اماده سازی شهر‬ ‫برای ایام محرم است‪.‬‬ ‫وی اذین بندی و سیاه پوشی ورودی های شهر برای ایام محرم را مهم‬ ‫اعالم کرد و گفت‪ :‬طبق هماهنگی های انجام شــده‪ ،‬ورودی های شهر به‬ ‫صورت خاص و ویژه‪ ،‬اذین بندی شد‪.‬‬ ‫دکتر ایمانی‪ ،‬امام جمعه فردیس‪:‬‬ ‫انصافا نحوه عزاداری هیئتهای اذریهای مقیم فردیس زینتی برای‬ ‫این شهرستان است‬ ‫امــام جمعــه فردیس بــا حضور در‬ ‫حسینیه امام زمان(عج) اذربایجانی های‬ ‫مقیم این شهرســتان گفت‪ :‬در شبهای‬ ‫قبل ایام سوگواری اقا اباعبداهلل الحسین‬ ‫(ع) به جلســات و عزاداری دسته های‬ ‫مختلف رفتیم‪ ،‬ولی انصافا وجود و نحوه‬ ‫عزاداری هیئت های اذری زبان در این‬ ‫شهرستان‪ ،‬زینتی برای فردیس است‪.‬‬ ‫حجت االســام و المســلمین دکتر‬ ‫علی اکبر ایمانی که به دعوت و میزبانی‬ ‫حسن ســعیدی باشســیز عضو شورای‬ ‫اسالمی شــهر فردیس به این حسینیه‬ ‫رفته بود‪ ،‬افزود‪ :‬عزایی که شما برپا می‬ ‫کنید گرچه ممکن است ما فارس زبانها‬ ‫خیلی متوجه مفاهیم‪ ،‬شــعائر‪ ،‬اشعار و‬ ‫مرثیه ها به زبان اذری نشویم‪ ،‬ولی شما‬ ‫به قدری سوزناک و حزین عزاداری می‬ ‫کنیــد که هر کــس وارد این مجالس و‬ ‫محافل شود‪ ،‬تحت تاثیر این فضای حزن‬ ‫انگیــز و دلخراش و جــو غالب قرار می‬ ‫گیرد‪ ،‬لــذا امیدواریم خداوند متعال این‬ ‫عزاداریها را قبول کند‪.‬‬ ‫وی با تاکید براینکه ما زنده هســتیم‬ ‫که در این ایین ها و هیئت ها و دســته‬ ‫هات عزاداری شــرکت کنیم‪ ،‬ادامه داد‪:‬‬ ‫ســالروز شــهادت یادگار کربال حضرت‬ ‫زیــن العابدیــن(ع) در این ایــام را به‬ ‫همه عاشــقان اهل بیت و ارادتمندان و‬ ‫بزرگوارانی که در ســوگواری اباعبداهلل‬ ‫الحســین(ع) حضور پیــدا کرده و وقت‬ ‫و زندگی خود بــر ای برپایی عزای امام‬ ‫حســین(ع) صــرف می کنند‪ ،‬تشــکر‬ ‫و قدردانــی مــی کنم و امیــدوارم این‬ ‫عزاداری ها و برســر و سینه زدن ها را‬ ‫به شایستگی مورد قبول حق قرار گیرد‪.‬‬ ‫دکتر ایمانی یاداور شــد‪ :‬سعی ما این‬ ‫اســت که به اندازه وسع و توان خود در‬ ‫این دســته های عزاداری شرکت کرده‬ ‫و دیــداری همراه با خــدا قوتی به این‬ ‫عزیزان داشــته باشــیم که امشب هم‬ ‫توفیقــی شــد در محضر شــما عزیزان‬ ‫حضور پیدا کنیم‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬یکی از رســالتها و وظایفی‬ ‫کــه این مجالــس عزای امام حســین‬ ‫(ع) دارد این اســت که مــا با اهداف و‬ ‫ارمانهای بنیانگذار مکتب شهادت اشنا‬ ‫شــویم و بفهیــم و درک کنیم که چرا‬ ‫امام حسین(ع) به این قیام عظیم دست‬ ‫زد ؟ خود‪ ،‬خانــدان‪ ،‬اصحاب و یارانش‬ ‫چنین فداکاریهای بــزرگ انجام دادند‪،‬‬ ‫اینها برای چه مســاله ای بود؟ اگر امام‬ ‫حســین (ع) امروز در میــان ما بود چه‬ ‫کاری انجام می داد‪ ،‬ما اگر زمان حضرت‬ ‫اباعبدالحســین (ع) بودیــم ایا واقعا در‬ ‫لشکر امام حســین (ع) بودیم یا خدای‬ ‫نکرده در صف مقابل؟‬ ‫وی تاکیــد کرد‪ :‬ایــن مجالس عزای‬ ‫امام حسین می تواند این بصیرت‪ ،‬فهم‬ ‫و اگاهــی را به ما بدهد‪ ،‬امام حســین‬ ‫(ع) بخاطــر اینکه با یزید بیعت نکند از‬ ‫مدینه خارج شد اگر در مدینه می ماند‬ ‫به هر حال مجبور به بیعت می شد یا در‬ ‫همانجا به شــهادت می رسید‪ ،‬امام در‬ ‫مدینه و شــهری که در سالیان متمادی‬ ‫بیش از ‪ 50‬ســال در ان شــهر زندگی‬ ‫کرده بود این شــهر را رها و به ســمت‬ ‫مکه حرکت کرد‪ ،‬به راســتی چرا مکه را‬ ‫انتخاب کرد و به جای دیگر نرفت؟‬ ‫امام جمعه فردیس گفت‪ :‬حدود چهار‬ ‫ماه به ایام حج باقی مانده بود‪ ،‬از سراسر‬ ‫دنیای اســام افرادی مــی امدند برای‬ ‫اعمال و برگزاری حج‪ ،‬امام حســین(ع)‬ ‫می خواست از این فرصت استفاده کند‬ ‫و انچــه وظیفه اش بود بایــد به مردم‬ ‫بگویــد و وضعیت سیاســی اجتماعی‬ ‫جامعه را تشریح کند‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬امام حسین (ع) باید هدف‬ ‫از ایــن قیام و حرکت ازادی بخش خود‬ ‫را به مردم بگوید‪ ،‬ایشان حدود چهار ماه‬ ‫در مکه مستقر بودند و هر روز کسانی به‬ ‫دیدار امام می امدند‪ ،‬اصحاب پیغمبر و‬ ‫تابعین از سراسر دنیا امده بودند و امام‬ ‫حســین (ع) ماموریت و رسالت خود را‬ ‫برای انها بیان می کرد‪.‬‬ ‫دکتــر ایمانی خاطرنشــان کرد‪ :‬این‬ ‫درحالــی بود کــه مردم کوفــه نامه ها‬ ‫نوشــتند و امام به ســمت کوفه حرکت‬ ‫کــرد‪ ،‬چرا که اگر ایــن کار را نمی کرد‬ ‫در تاریخ محکوم بود‪ ،‬مردم کوفه مردمی‬ ‫سلحشور‪ ،‬شمشیرزن و توانمندی بودند‪،‬‬ ‫مردم کوفه امیرالمومنین علی (ع) را در‬ ‫ســه جنگ صفین‪ ،‬نهروان و جمل یاری‬ ‫کــرده بودند و انها به امام حســین(ع)‬ ‫وعده کمک و همکاری داده بودند و این‬ ‫بود که امام به سمت کوفه حرکت کرد‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬ولی امام حســین (ع)‬ ‫در میانه راه متوجه می شــود که مردم‬ ‫کوفه از بیعت و پیمان خودشان برگشته‬ ‫هفتـه دفـــــــاع مقــــدس گــرامی باد‬ ‫اند‪ ،‬امام هم می توانســت برگردد هنوز‬ ‫هیچ اجباری در کار نبود‪ ،‬نه با سپاه حر‬ ‫مواجه شده بود و نه اتفاقی رخ داده بود‪،‬‬ ‫ولی امام حســین (ع) سخنان و بیاناتی‬ ‫دارد که در جلســات مختلف شنیده اید‬ ‫و یا برای شــما خواهنــد گفت‪،‬معنای‬ ‫سخنان امام این بود که اگر از من بیعت‬ ‫نمی خواســتند اگر مردم کوفه من را به‬ ‫همکاری دعوت نکرده بودند‪ ،‬باز من در‬ ‫مقابل حکومت یزید قیــام می کردم و‬ ‫می ایســتادم چرا چون اسالم از محتوا‬ ‫خالی شــده و فقط ظاهر و پوسته ای از‬ ‫دین همچون فقط نماز‪ ،‬روزه و حج باقی‬ ‫مانــده بود و از ان حقیقت ها و واقعیت‬ ‫ها چیزی باقی نمانده بود‪.‬‬ ‫امام جمعه فردیس گفت‪ :‬واقعیت این‬ ‫بود که امام حســین (ع) تالش می کرد‬ ‫مردمی را مسیر غلطی را در پیش گرفته‬ ‫بودنــد‪ ،‬بازگرداند و انهــا را با واقعیت‬ ‫اســام اشــنا کند‪ ،‬لذا این فداکاری را‬ ‫انجام داد هرچند امام می دانســت که‬ ‫جامعه به یک خشــم و قیام خونین نیاز‬ ‫دارد تا از خواب بیدار شود‪.‬‬ ‫دکتــر ایمانی تصریح کــرد‪ :‬بنابراین‬ ‫این مجالس عزاداری برای ســینه زدن‬ ‫نیســت‪ ،‬برای اظهــار ادارات نیســت‪،‬‬ ‫مهمترین مســوولیت دسته ها و هیئت‬ ‫هــای مذهبی این اســت کــه اگاهی‬ ‫ببخشــند و بگویند که شــما ایا اگر در‬ ‫زمان امام حسین (ع) بودید‪ ،‬واقعا از امام‬ ‫حمایت می کردید؟ اگر امام حسین (ع)‬ ‫امروز بود در مقابل امریکا و تروریســت‬ ‫هایی که در مراسم رژه نیروهای مسلح‬ ‫در اهــواز مــردم را به خــاک و خون‬ ‫کشیدند‪ ،‬با عربستان سعودی و اسراییل‬ ‫کنار می امد؟‬ ‫امــام جمعــه فردیــس در ادامه به‬ ‫طرح پرســش هایی مبنــی براینکه ایا‬ ‫امام حســین از مردم مظلوم فلسطین‪،‬‬ ‫عراق‪ ،‬ســوریه و یمن دفــاع می کرد یا‬ ‫نه‪ ،‬نعوذباهلل امام حســین (ع) در جبهه‬ ‫امریــکا و صهیونیســت می ایســتاد‪،‬‬ ‫پرداخــت و گفت‪ :‬به هر حــال ما این‬ ‫مجالــس را برگزار می کنیم تا با اهداف‬ ‫و رســالت امام حســین(ع) اشنا شویم‪،‬‬ ‫تا وظیفه خــود را بفهمیم که در کدام‬ ‫جناح باید بایســتیم و چــه کارهایی را‬ ‫انجام دهیم‪.‬‬ ‫دو هفته انهم‬ ‫سال سوم ‪ /‬شماره ‪ / 44‬نیمه دوم شهریور ماه ‪1397‬‬ ‫نظری نیا‪ ،‬رییس اتاق اصناف فردیس درخواست کرد‪:‬‬ ‫‪ 511‬مورد تخلفهای ارجاعی به تعزیرات حکومتی به‬ ‫ارزش دو میلیارد و ‪ 800‬میلیون تومان‬ ‫کمک ‪ 12‬میلیون تومانی این اتحادیه به دانش اموزان بی بضاعت‬ ‫رییس اتحادیــه خرازی و صنوف‬ ‫وابسته فردیس‪ ،‬همزمان با بازگشایی‬ ‫مدارس از کمک ‪ 12‬میلیون تومانی‬ ‫اعضای این اتحادیه به دانش اموزان‬ ‫بی بضاعت در این شهرســتان خبر‬ ‫داد و گفت‪ :‬با توجه به شرایط خاص‬ ‫اقتصادی‪ ،‬اعضای اتحادیه ما تالش‬ ‫کرد در اجرای طرح یک کاسب‪ ،‬یک‬ ‫دانش اموز پیشگام باشد‪.‬‬ ‫غالمرضــا نادیلوئی در گفت و گو‬ ‫با خبرنــگار خبر فردیس افزود‪ :‬این‬ ‫همدلــی و همکاری بیــن اعضای‬ ‫مختلــف این صنف و نیــز اعضای‬ ‫هیات مدیره ایــن اتحادیه از بهمن‬ ‫ماه ســال ‪ 93‬یعنی از بدو تشکیل‬ ‫و اغــاز فعالیت اتحادیــه خرازی و‬ ‫صنوف وابسته شهرستان فردیس‬ ‫که شــامل صنوف خــرازی‪ ،‬لوازم‬ ‫ارایشــی و بهداشتی‪ ،‬لوازم التحریر‪،‬‬ ‫نایلون و پالستیک و ظروف یکبارمصرف‬ ‫اســت‪ ،‬در حد مطلوب و ایده ال وجود‬ ‫داشته است‪.‬‬ ‫استقبال اعضای اتحادیه خرازی‬ ‫و صنوف وابسته در کمک به دانش‬ ‫اموزان بی بضاعت‬ ‫وی با اشــاره به اینکه اتحادیه خرازی‬ ‫شهرستان فردیس بیش از ‪ 99‬درصد از‬ ‫رییس اتاق اصناف فردیس یاداور شــد‪ :‬از ابتدای ســال‬ ‫جاری تاکنون پنج هزار ‪ 743‬مورد بازرســی توسط بازرسان‬ ‫اتــاق اصناف فردیس صورت گرفته که ‪ 511‬مورد ان منجر‬ ‫به تشــکیل پرونده در این شهرستان و ارجاع ان به تعزیرات‬ ‫حکومتی شده است‪.‬‬ ‫نظری نیا ادامه داد‪ :‬ارزش پرونده های تخلفات ارجاعی به‬ ‫تعزیرات حکومتی بیش از دو میلیارد و ‪ 800‬میلیون تومان‬ ‫بوده است‪.‬‬ ‫وی گفــت‪ :‬عالوه براین در همین مــدت ‪ 13‬انبار حاوی‬ ‫پکیج‪ ،‬پوشاک‪ ،‬دستمال کاغذی‪ ،‬لوازم یدکی‪ ،‬لوازم ارایشی‪،‬‬ ‫چوب ام دی اف‪ ،‬پمپ اب و ‪ ...‬در شهرستان فردیس کشف‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫رییــس اتاق اصنــاف فردیس با تاکید براینکــه بازار این‬ ‫شهرستان به صورت روزانه توسط بازرسان اتاق اصناف رصد‬ ‫می شود‪ ،‬افزود‪ :‬در این زمینه الزم است از اقای یوسف فتح‬ ‫ابادی مســوول بازرسی اتاق اصناف فردیس و سایر بازرسان‬ ‫همکار ایشــان بخاطر دقت و پیگیری های بی وقفه و شبانه‬ ‫روزی در برخورد با متخلفان این شهرستان‪ ،‬تقدیر و قدردانی‬ ‫شود‪.‬‬ ‫یاداوری می شــود‪ :‬اکنــون ‪ 20‬اتحادیه و حدود ‪ 30‬هزار‬ ‫واحد صنفی در شهرستان فردیس فعال است‪.‬‬ ‫خبر کوتاه‬ ‫مدیر مرکز رشد پژوهشگاه مواد و انرژی ایران‪:‬‬ ‫‪ 26‬واحد فناور جذب مرکز رشد‬ ‫پژوهشگاه مواد وانرژی شد‬ ‫مدیر مرکز رشــد پژوهشگاه مواد و انرژی ایران گفت‪ 26 :‬واحد فناور و‬ ‫شرکت دانش بنیان جذب مرکز رشد این پژوهشگاه شدند‪.‬‬ ‫محمد رضا دادفر در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود‪ :‬با همکاری واحد‬ ‫های فناور و شــرکت دانش بنیان ‪ 12‬اختراع در پژوهشگاه مواد و انرژی‬ ‫ایران به مرحله تجاری سازی رسیده است‪.‬‬ ‫وی بیان کرد که مراکز رشــد یکی از ابزارهای اقتصادی اســت که به‬ ‫منظور حمایت از کارافرینان تحصیلکرده ایجاد می شود ‪.‬‬ ‫دادفر اظهار کرد‪ :‬اکنون مرکز رشــد پژوهشــگاه مواد و انرژی ایران با‬ ‫ارائه امکانات و تســهیالت عمومی‪ ،‬زمینه پا گرفتن شــرکت های جدید‬ ‫را فراهم می کند‪.‬‬ ‫وی اظهار داشت‪ :‬امروزه مراکز به عنوان یکی از ابزارهای پذیرفته شده‬ ‫برای تبدیل خالقیت ها و دســتاوردهای علمی و تحقیقاتی به محصوالت‬ ‫قابل ارائه به بازار و توسعه کارافرینی محسوب می شوند‪.‬‬ ‫مدیر مرکز رشد پژوهشــگاه مواد و انرژی ایران گفت‪ :‬این مرکز دارای‬ ‫مــکان فیزیکی و تســهیالت مشــترک از جمله فضــای اداری‪ ،‬فنی و‬ ‫ازمایشگاهی برای جذب واحدهای فناور و دانش بنیان است‪.‬‬ ‫دادفر افزود‪ :‬با توجه به سیاســت های ابالغی وزارت علوم‪ ،‬تحقیقات و‬ ‫فناوری‪ ،‬مرکز رشــد پژوهشگاه مواد و انرژی برای نیل به سیاست تجاری‬ ‫سازی‪ ،‬کار افرینی‪ ،‬انتقال تکنولوژی و تبدیل علم به ثروت در پژوهشگاه‬ ‫مواد و انرژی تشکیل شده است‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫رییس اتحادیه خرازی و صنوف وابسته فردیس خبر داد‪:‬‬ ‫شهروندان به خادمان خود در اتاق اصناف‬ ‫کمک کنند‬ ‫رییس اتاق اصناف فردیس بــا تاکید براینکه هیچ گره و‬ ‫مشکلی نیست که به دســت مردم حل نشود‪ ،‬گفت‪ :‬ما هم‬ ‫از عموم شــهروندان تقاضا داریم که به خادمان خود در اتاق‬ ‫اصناف‪ ،‬بویژه بازرسان در این شهرستان کمک کنند‪.‬‬ ‫داود نظــری نیا در گفت گو با خبرنگار خبرفردیس افزود‪:‬‬ ‫براین اساس و در شرایط حساس فعلی از شهروندان شریف‬ ‫فردیس خواهشــمندیم اگر چنانچه انبار و محل دپو کاال و‬ ‫مایحتاج عمومی مورد نیار مردم را مشاهده کردند یا هرگونه‬ ‫تخلفی اعم از گرانفروشــی‪ ،‬احتکار‪ ،‬کم فروشــی و ســایر‬ ‫تخلفات را با واحد بازرسی اتاق اصناف شهرستان فردیس به‬ ‫شماره های ‪ 36638957‬و ‪ 36677858‬تماس حاصل کنند‪.‬‬ ‫وی تاکید کرد‪ :‬البته برای مقابله با محتکران و گرانفروشان‬ ‫و سواستفاده کنندگان از شرایط موجود‪ ،‬انتظار داریم با هدف‬ ‫تحقق وظایف و مسوولیت های محوله و بهبود فضای کسب‬ ‫و کار‪ ،‬دیگر مجموعه ها اعم از ســتاد مبارزه با قاچاق کاال‪،‬‬ ‫اداره مالیات‪ ،‬بازرســی‪ ،‬اماکن و دیگر نهادها و سازمانها نیز‬ ‫همکاری و تعامل هرچه بیشــتری با اتاق اصناف شهرستان‬ ‫فردیس داشته باشند‪.‬‬ ‫جـامعه‬ ‫صنوف تحت پوشــش خود را شناسایی‬ ‫کرده و اغلب کســبه تحت پوشش نیز‬ ‫دارای جواز کســب هســتند را از جمله‬ ‫دالیل همدلــی‪ ،‬همیاری و مشــارکت‬ ‫اعضــای ایــن اتحادیه دانســت و ادامه‬ ‫داد‪ :‬براین اســاس وقتی موضوع کمک‬ ‫به دانش اموزان بی بضاعت مطرح شد‪،‬‬ ‫کلیه اعضا از ان استقبال کردند‪.‬‬ ‫نادیلوئی خاطرنشان کرد‪ :‬با همکاری و‬ ‫مساعدت اعضای مختلف این صنف بیش‬ ‫از ‪ 170‬بسته نوشــت افزار شامل مداد‪،‬‬ ‫خودکار‪ ،‬تراش‪ ،‬مداد رنگی و ‪ ...‬که ارزش‬ ‫ریالی ان به ‪ 12‬میلیون تومان می رسد‪،‬‬ ‫تهیه شد تا بین دانش اموزان بی بضاعت‬ ‫توزیع شود‪.‬‬ ‫لوازم التحریر تهیه شــده‪ ،‬بین‬ ‫دانش امــوزان مددجــوی تحت‬ ‫پوشــش بهزیســتی شهرستان‬ ‫فردیس توزیع می شود‬ ‫وی گفت‪ :‬طبــق تصمیم اعضای‬ ‫هیــات مدیــره اتحادیه خــرازی و‬ ‫صنوف وابسته فردیس‪ ،‬قرار شد که‬ ‫این میزان لــوازم التحریر‪ ،‬به اداره‬ ‫بهزیستی شهرستان تحویل شود تا‬ ‫در اختیار دانــش اموزان مددجوی‬ ‫تحت پوشش این نهاد قرار گیرد‪.‬‬ ‫رییس اتحادیــه خرازی و صنوف‬ ‫وابســته فردیس افــزود‪ :‬به همین‬ ‫منظور در نشستی با حضور قارلقی‬ ‫رییس اداره صنعت‪ ،‬معدن و تجارت‬ ‫فردیــس‪ ،‬نظــری نیا رییــس اتاق‬ ‫اصناف شهرســتان فردیس به اداره‬ ‫بهزیستی شهرســتان فردیس داده‬ ‫شــد که اقای موســوی رییس این‬ ‫اداره نیــز از اقدام انساندوســتانه و‬ ‫خداپســندانه اعضای ایــن اتحادیه‬ ‫قدردانی کرد‪.‬‬ ‫نادیلوئــی در پایــان بــا جالب و‬ ‫مطلوب توصیف کردن طرح یک کاسب‪،‬‬ ‫یک دانــش اموز‪ ،‬تاکید کــرد‪ :‬اتحادیه‬ ‫خــرازی و صنوف وابســته شهرســتان‬ ‫فردیس همچنان در حــد توان به روند‬ ‫کمک به دانش اموزان بی بضاعت ادامه‬ ‫خواهــد داد و امیدواریم ســایر اصناف‪،‬‬ ‫اتحادیه ها و کســبه نیز در این حرکت‬ ‫خوب و مثبت بیش از پیش مشــارکت‬ ‫داشته باشند‪.‬‬ ‫نمایشگاه نشان محبت در فردیس گشایش یافت‬ ‫نمایشگاه نشــان محبت با هدف جمع‬ ‫اوری کمک های مردم مومن و والیتمدار‬ ‫به توســعه عتبات عالیات در شهرســتان‬ ‫فردیس گشایش یافت‪.‬‬ ‫علی شــهبازی رئیس ســتاد بازسازی‬ ‫عتبــات عالیــات شهرســتان فردیس به‬ ‫خبرنــگار ایرنا گفت‪ :‬ایــن کمک ها برای‬ ‫تکمیل پروژه صحن حضرت زینب کبری‬ ‫(س) هزینه خواهد شد‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬در نمایشگاه نشان محبت‬ ‫صحنه های عاشــورایی و حماســه های‬ ‫شهدای مدافع حرم به تصویر کشیده شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫شــهبازی با بیان اینکه مردم همواره در‬ ‫کمک و مشارکت به بازسازی حرم اهل بیت‬ ‫(ع ) پیشــقدم هســتند ‪ ،‬اظهار داشــت‪:‬‬ ‫بســیاری از دوســتداران اهل بیت(ع) به‬ ‫صورت افتخاری بدون دریافت حق الزحمه‪،‬‬ ‫ماه ها به کارگری‪ ،‬معماری‪ ،‬ســاخت و ساز‬ ‫درعتبات عالیات مشغول به کار می شوند‪.‬‬ ‫رئیس ســتاد بازســازی عتبات عالیات‬ ‫شهرستان فردیس گفت‪ :‬این ستاد درایام‬ ‫محرم اطعام روزانه ‪ 30‬هزار زائر اباعبداهلل‬ ‫الحسین (ع) را بر عهده دارد‪.‬‬ ‫نمایشگاه نشان محبت تا اربعین حسینی‬ ‫دایر است‪.‬‬ ‫برغم دوبار کلنگ زنی‪ ،‬چند بار خبر تخصیص اعتبار و کلی وعده‪:‬‬ ‫قرار نیست طلسم ساخت‬ ‫بیمارستان دولتی در فردیس‬ ‫شکسته شود‬ ‫فردیــس ‪ 600‬هــزار نفــری از جمله‬ ‫معدود شهرســتانهایی اســت که حتی‬ ‫یک بیمارســتان ندارد تــا اینکه بعد از‬ ‫ماهها و سالها مطالعه کلنک ساخت یک‬ ‫بیمارســتان ‪ 160‬تختخوابی در سال ‪89‬‬ ‫در زمینی به وسعت ‪ 15‬هزار مترمربع در‬ ‫زمینهای معروف بــه ‪ 110‬بلوار منظریه‬ ‫این شــهر به زمین زده شد‪ ،‬اما به دلیل‬ ‫تامین نشدن اعتبار ان به مدت پنج سال‬ ‫این پروژه مسکوت ماند‪.‬‬ ‫اینگونه بود که بعد از پنج سال‪ ،‬پرونده‬ ‫ساخت این بیمارســتان به عنوان پروژه‬ ‫ای ملــی و یکی از مطالبات به حق انبوه‬ ‫جمعیت فردیس‪ ،‬بــا اهتمام ویژه دولت‬ ‫یازدهــم و تخصیص اعتبــار ‪ 60‬میلیارد‬ ‫تومانــی از محل اعتبارهای ســفر دکتر‬ ‫روحانــی رییس جمهــوری در ابان ماه‬ ‫سال ‪ 95‬به اســتان البرز‪ ،‬دوباره گشوده‬ ‫شــد‪ ،‬اما گویا قرار نیست طلسم ساخت‬ ‫بیمارستان دولتی فردیس شکسته شود‪.‬‬ ‫رییس دانشــگاه علوم پزشکی‬ ‫البرز‪ :‬بیمارســتان ‪ ۱۶۰‬تختخوابی‬ ‫فردیس در ‪ ۱۸‬مــاه اینده به بهره‬ ‫برداری می رسد‬ ‫بعد از سفر رییس جمهوری و افزایش‬ ‫امیــدواری ها‪ ،‬رییــس دانشــگاه علوم‬ ‫پزشکی استان البرز در اسفند ماه ‪ 95‬در‬ ‫ایین دومین کلنگ زنی بیمارستان ‪۱۶۰‬‬ ‫تختخوابی فردیــس در جمع خبرنگاران‬ ‫گفت‪ :‬این پــروژه ظرف ‪ ۱۸‬ماه اینده به‬ ‫بهره برداری خواهد رسید‪.‬‬ ‫حمیــد درفشــی بــا تاکیــد براینکه‬ ‫اعتبارهای ســاخت بیمارستان فردیس‬ ‫در ســفر رییس جمهوری به استان البرز‬ ‫اختصــاص یافته و منابع مالی ان پس از‬ ‫انجام مراحل اداری تامین شده است‪.‬‬ ‫وی دلیــل تعویــق و تاخیــر در اغاز‬ ‫عملیــات اجرایی ســاخت بیمارســتان‬ ‫دولتی شهرســتان فردیس در گذشته را‬ ‫عدم تامین منابع مالی از اعتبارات دولتی‬ ‫دانســت و عنوان کرد‪ :‬اولین بیمارستان‬ ‫این شهرســتان از ‪ ۱۶۰‬تخت شروع و تا‬ ‫‪ ۳۰۰‬تختخواب توسعه خواهد یافت‪.‬‬ ‫وی خاطرنشــان کــرد‪ :‬بیمارســتان‬ ‫شهرســتان فردیس کــه مجهز به بخش‬ ‫عمومی و بهداشــت و درمان خواهد بود‪،‬‬ ‫می تواند عالوه بر مردم این شهرســتان‪،‬‬ ‫بیماران حاشــیه و همجــوار فردیس را‬ ‫نیز تحت پوشــش قرار دهد‪ ،‬البته مردم‬ ‫مناطق غرب این شهرســتان تــا پایان‬ ‫ساخت بیمارســتان فردیس می توانند از‬ ‫بیمارستان محمد شهر‪ ،‬استفاده کنند‪.‬‬ ‫رییس دانشــگاه علوم پزشکی استان‬ ‫البرز با یاداوری تامین مبلغ ‪ ۵۰‬میلیارد‬ ‫ریال اولین قسط پروژه ساخت بیمارستان‬ ‫‪ ۱۶۰‬تختخوابی فردیس توســط دولت‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬هزینه ساخت این بیمارستان ‪۶۰۰‬‬ ‫میلیارد ریال براورد شده است که قبل از‬ ‫دریافت کامل این مبلغ مراحل ســاخت‬ ‫این بیمارستان اغاز شده است‪.‬‬ ‫وعده ‪ 18‬ماه رییس دانشگاه علوم‬ ‫پزشکی البرز به سر رسید‪ ،‬اما فقط‬ ‫یک اسکلت فلزی از بیمارستان برپا‬ ‫شده است‬ ‫جناب اقای مهندس محمدعلی سبزعلی‬ ‫حایز اهمیت و بسیار گویا و رسا اینکه‬ ‫برغم پایــان یافتن وعده ‪ 18‬ماهه رییس‬ ‫دانشگاه علوم پزشکی استان البرز‪ ،‬انچه‬ ‫از بیمارســتان فردیس بــه عنوان یک‬ ‫واقعیت قابــل رویت اســت‪ ،‬وجود یک‬ ‫اســکلت اهنی اســت که در خوشبینانه‬ ‫ترین حالت‪ ،‬بهره بــرداری از این پروژه‬ ‫بخصوص با روند کند فعلی سالها به طول‬ ‫خواهد انجامید‪.‬‬ ‫فرماندار ســابق فردیس‪ :‬ساخت‬ ‫بیمارستان این شهرستان بیش از ‪۵۰‬‬ ‫درصد پیشرفت داشته است‬ ‫از وعده محقق نشــده رییس دانشگاه‬ ‫علوم پزشــکی اســتان البرز که بگذریم‪،‬‬ ‫حمید احــدی فرماندار ســابق فردیس‬ ‫نیــز در ایین تودیع خــود در اواخر دی‬ ‫مــاه ســال ‪ 96‬نیز گفت‪ :‬روند ســاخت‬ ‫بیمارستان دولتی ‪ 360‬تخت خوابی این‬ ‫شهرســتان بیش از ‪ 50‬درصد پیشرفت‬ ‫داشته است‪.‬‬ ‫حال پرســش این است‪ ،‬وقتی واقعیت‬ ‫روند ســاخت این بیمارستان حداکثر از‬ ‫یک اسکلت ناتمام فلزی فراتر نرفته‪ ،‬چه‬ ‫اصراری وجود دارد که برخی مســووالن‬ ‫اطالعات نادرست به مردم و افکار عمومی‬ ‫بدهند‪ ،‬اتفاقی که جز ازردگی و دلسردی‬ ‫و ســلب اعتمــاد عمومی‪ ،‬هیــچ نتیجه‬ ‫دیگری ندارد‪.‬‬ ‫بــه هرحال‪ ،‬ما به عنوان فعال رســانه‬ ‫ای که به اقتضای حرفه خود‪ ،‬به نســبت‬ ‫اطالعــات قابل قبولی در این امور داریم‪،‬‬ ‫مــی توانیم این ادعــا را مطرح کنیم که‬ ‫بیمارســتان ‪ 160‬تختخوابــی فردیس‬ ‫که شــمار تخت های ان براساس بحث‬ ‫و بررســی و سیاســت گذاری مسووالن‬ ‫ذیربط و کارشناسان و صاحبنظران حتی‬ ‫تــا بیش از ‪ 300‬تخت هم افزایش یافته‪،‬‬ ‫برای تکمیل شــدن به ســالها زمان نیاز‬ ‫دارد تــا جایی که با رونــد فعلی به نظر‬ ‫نمی رسد حتی تا سال ‪ 1400‬هم به بهره‬ ‫برداری برسد‪.‬‬ ‫برایــن اســاس با توجــه بــه اینکه‬ ‫بیمارســتان دولتــی فردیــس از جمله‬ ‫موضوع و ســوژه های داغ خبری اهالی‬ ‫رسانه اســتان طی چند سال اخیر بوده‬ ‫است و جزییات ان بارها در قالب گزارش‬ ‫های خبــری مختلف منعکس شــده و‬ ‫عموم مســووالن اســتان‪ ،‬شهرستان و‬ ‫حتی وزارت بهداشــت‪ ،‬درمان و اموزش‬ ‫پزشــکی نیز از کمبود و نبــود امکانات‬ ‫بهداشتی و درمانی شهرستان فردیس با‬ ‫خبر هستند‪ ،‬بنابراین بهتر است ما نیز به‬ ‫همین مقدار بسنده کنیم‪.‬‬ ‫باری‪ ،‬هرگاه نام بیمارستان دولتی برای‬ ‫شهرســتان فردیس که با ‪ 600‬هزار نفر‬ ‫جمعیــت‪ ،‬حتی یک بیمارســتان ندارد‪،‬‬ ‫به میان مــی اید‪ ،‬به دالیل پیدا و پنهان‬ ‫مشــکالت متعددی یکی بعد از دیگری‬ ‫رخ می نماید‪ ،‬لذا شاید اطالق این عبارت‬ ‫به فردیس که ســاخت بیمارســتان در‬ ‫این شهرســتان طلسم شده‪ ،‬چندان دور‬ ‫از واقعیت به نظر نرســد کــه امیدواریم‬ ‫این طلســم به دســت مدیران دلسوز و‬ ‫مســوولیت پذیر و خدمتگــزار به مردم‬ ‫هرچه زودتر شکسته شود‪.‬‬ ‫نایب رئیس محترم اتاق اصناف شهرستان فردیس‬ ‫از شنیدن خبر فوت مادرتان بسیار متاثر شدیم؛ این واقعه دردناک رو خدمت شما و خانواده محترم تسلیت عرض می کنیم و از درگاه‬ ‫خداوند متعال برای جنابعالی صبر مسالت داریم‪ .‬ما رو هم در غم عزیز از دست رفته تان شریک بدونید‬ ‫مدیریت و کارکنان نشریه خبر فردیس‬ ‫‪7‬‬ ‫مدیریت شهری‬ ‫دو هفته انهم‬ ‫سال سوم ‪ /‬شماره ‪ / 44‬نیمه دوم شهریور ماه ‪1397‬‬ ‫شــهردار فردیس از پاکسازی مناطق‬ ‫اسکویی و سپیددشــت در این شهر که‬ ‫به محل انباشــت نخاله های ساختمانی‬ ‫تبدیل شــده بــود‪ ،‬خبــر داد و گفت‪:‬‬ ‫عملیات پاکســازی برخی دیگر از نقاط‬ ‫این شــهر کــه نخاله هــای کمتری در‬ ‫انها تخلیه شــده‪ ،‬همچنان ادامه خواهد‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫مهنــدس منوچهر غفاری در گفت گو‬ ‫با خبرنگار خبرفردیــس افزود‪ :‬عملیات‬ ‫پاکســازی این دو نقطه که حجم زیادی‬ ‫از نخاله های ســاختمانی در زمین های‬ ‫وسیع انها دپو شــده بود‪ ،‬با استفاده از‬ ‫ماشین االت سنگین به نحوی اجرا و در‬ ‫حاشــیه های انها موانعی ایجاد شد که‬ ‫متخلفان دیگر امــکان ریختن نخاله در‬ ‫انها را ندارند‪.‬‬ ‫گشت پســماند در شــهرداری‬ ‫فردیس راه اندازی می شود‬ ‫وی در عیــن حال با دعــوت از عموم‬ ‫شــهروندان فردیــس به مشــارکت در‬ ‫جلوگیری از افراد سودجو و قانون گریز‪،‬‬ ‫خاطرنشــان کرد‪ :‬به زودی گشت هایی‬ ‫تحت عنوان پســماند با هــدف کنترل‬ ‫خــاک‪ ،‬زمین و ممانعت از ریختن نخاله‬ ‫های ســاختمانی در نقــاط مختلف این‬ ‫شهر در شــهرداری فردیس راه اندازی‬ ‫می شود‪.‬‬ ‫غفاری با تاکید بر اینکه برغم وظیفه و‬ ‫مسوولیت مستقیم این نهاد در پاکسازی‬ ‫و تمیــز نگــه داشــتن شــهر فردیس‪،‬‬ ‫شــهرداری به تنهایی قــادر به کنترل‬ ‫رفتــار غیرقانونی برخی افــراد فرصت‬ ‫طلــب و متخلف نیســت‪ ،‬تصریح کرد‪:‬‬ ‫عالوه بر شهروندان‪ ،‬انتظار می رود سایر‬ ‫ســازمانها‪ ،‬نهادها و دستگاههای اجرایی‬ ‫در این شهرســتان‪ ،‬به هــر نحو ممکن‬ ‫شهرداری را در این زمینه یاری کنند‪.‬‬ ‫شهردار فردیس ادامه داد‪ :‬باوجود این‪،‬‬ ‫نقش مشارکت و همکاری شهروندان در‬ ‫این زمینه بســیار با اهمیت است و این‬ ‫عزیزان می توانند با گزارش های خود و‬ ‫شهردار فردیس خبر داد‪:‬‬ ‫پاکسازی محل انباشت نخاله های ساختمانی‬ ‫در این شهر‬ ‫در صورت امکان ثبت شماره کامیون ها‪،‬‬ ‫وانت ها و هر نوع خودرو متخلف دیگری‬ ‫و ارایه ان به شــهرداری‪ ،‬تاثیر به سزایی‬ ‫در پیشــگیری از اینگونه تخلفها داشته‬ ‫باشند‪.‬‬ ‫گزارشهای مردمی بخصوص ثبت‬ ‫شــماره خودرو متخلف در تخلیه‬ ‫نخالــه‪ ،‬نقش موثــری در کاهش‬ ‫اینگونه تخلفات دارد‬ ‫به گفته وی‪ ،‬در صورت وجود گزارش‬ ‫های مستند و موثق از اینگونه رفتارهای‬ ‫غلط و غیرقانونی‪ ،‬با توجه به همکاریهای‬ ‫نزدیــک شــهرداری با دیگــر نهادها از‬ ‫جمله دستگاه قضا‪ ،‬پلیس راهور‪ ،‬نیروی‬ ‫انتظامــی و حتی اصناف و اتحادیه های‬ ‫فعال در امور ســاخت و ساز‪ ،‬شهرداری‬ ‫می تواند در یک روند قانونی‪ ،‬با جریمه‪،‬‬ ‫تعزیر و توقیف خودوهای متخلف بوسیله‬ ‫ســازمانهای ذیربط‪ ،‬زمینه بروز اینگونه‬ ‫تخلف هــا از جمله ریختــن زباله های‬ ‫ســاختمانی در محدوده و نقاط ممنوع‬ ‫در ایــن شــهر را در حد قابــل توجهی‬ ‫کنتــرل و کاهش دهــد‪ ،‬همانگونه که‬ ‫دادســتان محترم عمومی و انقالب این‬ ‫شهرستان بارها به متخلفان هشدار داده‬ ‫و در برخورد قاطــع قانونی با انها اعالم‬ ‫امادگی کرده است‪.‬‬ ‫شــهردار فردیــس در پایــان ضمن‬ ‫قدردانــی از نقش رســانه هــای فعال‬ ‫ایــن شهرســتان در اطالع رســانی و‬ ‫فرهنگ ســازی و نیز تحلیل و بررسی‬ ‫درباره خطرات غیربهداشــتی و بیماری‬ ‫زای ناشــی از ریختن زبالــه و نخاله در‬ ‫محدوده های شهری‪ ،‬اضافه کرد‪ :‬به هر‬ ‫حال همگان اعم از مسووالن و مدیران‪،‬‬ ‫مجموعــه نهادهــای مردمی و تک تک‬ ‫شهروندان باید دست به دست هم دهیم‬ ‫تا شهری سالم و پاک و به دور از هرگونه‬ ‫الودگی‪ ،‬داشته باشیم‪.‬‬ ‫یــاداوری می شــود‪ :‬خبرفردیس در‬ ‫شــماره پیشــین خود گزارش کامل و‬ ‫مبسوطی از وجود و انباشت نخاله های‬ ‫ساختمانی بخصوص در مناطق اسکویی‬ ‫و سپیددشت این شــهر تهیه و منتشر‬ ‫کرد و اکنون این دو نقطه که بیشترین‬ ‫نخاله را در خود جای داده بود‪ ،‬توســط‬ ‫شــهرداری فردیــس مورد پاکســازی‬ ‫قرار گرفت و با اســتفاده از روش های‬ ‫تسطیح و ایجاد موانع در حاشیه این دو‬ ‫محدوده‪ ،‬جلوی ریختن نخاله و زباله در‬ ‫زمینهای این دو منطقه را مســدود کرد‬ ‫و متخلفان دیگر قادر به تخلیه نخاله ها‬ ‫در این زمین ها نخواهند بود‪.‬‬ ‫بنابراین‪ ،‬واکنــش و اهمیت مدیریت‬ ‫شــهری فردیس نســبت به گزارشهای‬ ‫رســانه هــا بیانگــر ویژگــی مثبت و‬ ‫حساســیت قابل تقدیر ایــن مجموعه‬ ‫خدمات رســان محســوب می شــود‪،‬‬ ‫همانگونــه کــه گــزا رش میدانــی و‬ ‫تحلیلی خبرفردیس‪ ،‬درباره نخاله های‬ ‫ســاختمانی موجب پاکســازی این دو‬ ‫نقطه از حجم انبوه نخاله ها در اســرع‬ ‫وقت شد که جای تقدیر و سپاسگزاری‬ ‫فراوان دارد‪.‬‬ ‫البته خبر فردیس به عنوان تنها نشریه‬ ‫مکتوب این شهرســتان بــه این روند‬ ‫اطالع رســانی در راه کمک به مدیریت‬ ‫شهری فردیس در حفظ سیما و منظر‪،‬‬ ‫پاکیزگی و رضایتمندی شهروندان عزیز‬ ‫ادامه داده و از هیچ تالش و کوششی در‬ ‫این زمینه دریغ نخواهد کرد‪.‬‬ ‫شهر فردیس دارای بیش از ‪ 410‬هزار‬ ‫نفر جمعیت است که شورا و شهرداری‬ ‫ان از سال گذشته از کرج جدا و فعالیت‬ ‫مستقل خود را شروع کرد‪.‬‬ ‫‍ مدیر جدید بازرسی‪ ،‬پاسخگویی به شکایات و ارزیابی عملکرد شهرداری فردیس منصوب شد‬ ‫بــه گزارش پایگاه خبــری مدیریت‬ ‫شــهری فردیس‪ ،‬منوچهر غفاری در‬ ‫اییــن تودیع و معارفه مدیر بازرســی‬ ‫و پاســخگویی به شــکایات و ارزیابی‬ ‫عملکرد شهرداری فردیس‪ ،‬با اشاره به‬ ‫اهمیت دستگاه بازرسی در شهرداری‬ ‫ها‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬دســتگاه بازرســی در‬ ‫نظارت‪ ،‬رسیدگی به شکایات‪ ،‬ارزیابی‬ ‫جایگاه ویژه ای دارد و در مسیر انجام‬ ‫صحیــح و قانونی وظایف شــهرداری‪،‬‬ ‫موثر است‪.‬‬ ‫وی در ادامه با اشاره به بیانات رهبر‬ ‫معظم انقالب اســامی مبنی بر اینکه‬ ‫وجود دستگاه بازرسی موجب افزایش‬ ‫اعتماد مردم به سیســتم اداری کشور‬ ‫می شــود‪ ،‬تاکید کرد‪ :‬جایگاه دستگاه‬ ‫بازرســی در جامعه به تثبیت رسیده‬ ‫است و در این راســتا از حوزه بازرسی‬ ‫شــهرداری فردیــس مــی خواهیم در‬ ‫شفاف ســازی امور شهرداری این شهر‪،‬‬ ‫به خوبی ایفای نقش داشته باشد‪.‬‬ ‫شهردار فردیس با بیان اینکه مجموعه‬ ‫بازرســی در شــفاف ســازی عملکرد‬ ‫شــهرداری موثر اســت‪ ،‬تصریح کرد‪:‬‬ ‫نگاه بازرســی‪ ،‬نگاهی پیشگیرانه است‬ ‫و همچنین نظــارت بر اجرای قوانین و‬ ‫مقررات شــهرداری ها از اهمیت باالیی‬ ‫برخوردار است‪.‬‬ ‫در این اییــن از زحمــات غالمرضا‬ ‫حیدری مســئول پیشــین بازرسی و‬ ‫پاســخگویی بــه شــکایات و ارزیابی‬ ‫عملکرد شــهرداری فردیــس تقدیر و‬ ‫مســعود نجفی به عنــوان مدیر جدید‬ ‫بازرســی و پاسخگویی به شــکایات و‬ ‫ارزیابــی عملکرد شــهرداری فردیس‬ ‫بیچرانلو‪ ،‬رئیس کمیسیون خدمات شهری شورای اسالمی شهر فردیس‪:‬‬ ‫نصب سرعتگیر در نزدیکی مدارس با نظر‬ ‫کارشناسی‬ ‫رئیس کمیســیون خدمات شــهری شــورای‬ ‫اسالمی شــهر فردیس گفت‪ :‬این شهر برای اغاز‬ ‫سال تحصیلی جدید اماده است‪.‬‬ ‫افراســیاب بیپچرانلو در گفتگو با پایگاه خبری‬ ‫مدیریت شهری فردیس‪ ،‬ضمن تبریک اغاز سال‬ ‫تحصیلــی جدید‪ ،‬اظهار داشــت‪ :‬دانــش اموزان‬ ‫ســرمایه های کشور هســتند و این مهم بر لزوم‬ ‫انجــام اقدامــات الزم برای اســایش انها هنگام‬ ‫تحصیل تاکید دارد‪.‬‬ ‫نائب رئیس شــورای اســامی شــهر فردیس‬ ‫در ادامــه با بیان اینکه مدیریت شــهری فردیس‬ ‫اقداماتــی را برای اغــاز ســال تحصیلی جدید‬ ‫انجــام داده اســت‪ ،‬تاکید کرد‪ :‬خط کشــی عابر‬ ‫پیاده مدارس‪ ،‬بهســازی فضای سبز معابر‪ ،‬رنگ‬ ‫امیزی دیوار های خارجی مدارس‪ ،‬مشــارکت در‬ ‫مراســمات مختلــف و غیره‬ ‫از جمله اقدامــات مدیریت‬ ‫شــهری فردیس در اجرای‬ ‫طرح اســتقبال از مهر بوده‬ ‫است‪.‬‬ ‫رئیس کمیسیون خدمات‬ ‫شهری شورای اسالمی شهر‬ ‫فردیس با اشاره به اختصاص‬ ‫‪ ۸۰۰‬میلیــون تومان اعتبار‬ ‫برای تعمیر ســرویس های‬ ‫بهداشــتی و نمازخانه های‬ ‫مــدارس فردیــس‪ ،‬تصریح‬ ‫کرد‪ :‬با تخصیص این بودجه‪،‬‬ ‫مدیریــت شــهری فردیس‬ ‫سهمی در بازسازی و افزایش‬ ‫ســرانه های بهداشتی دانش‬ ‫اموزان خواهد داشت‪.‬‬ ‫وی در بخش دیگری با اشــاره به ایجاد سرعت‬ ‫گیر های کارشناســی شــده در نزدیکی مدارس‪،‬‬ ‫خاطرنشــان کرد‪ :‬جمع اوری خاک و نخاله های‬ ‫ساختمانی در نزدیکی مدارس و نصب سطل های‬ ‫زباله اطراف مدارس از جمله اقداماتی اســت که‬ ‫در طرح استقبال از مهر در حوزه خدمات شهری‬ ‫انجام شده است‪.‬‬ ‫بیچرانلو همچنین از تصویب اعتبار صد میلیون‬ ‫تومانی برای اهدای لوازم التحریر به دانش اموزان‬ ‫نیازمند فردیســی خبر داد و خاطرنشــان کرد‪:‬‬ ‫توزیــع این اقالم با هماهنگــی اموزش و پرورش‬ ‫شهرستان فردیس و با حفظ کرامت دانش اموزان‬ ‫انجام می شود‪.‬‬ ‫منصوب شد‪.‬‬ ‫مدیر جدید بازرســی فرزنــد جانباز‬ ‫ســرافراز هفتــاد درصــد دوران دفاع‬ ‫مقدس‪ ،‬لیســانس و فوق لیسانس علوم‬ ‫سیاسی از دانشــگاه ازاد اسالمی واحد‬ ‫کرج و دانشجوی دکتری علوم سیاسی‬ ‫ روابط بین الملل می باشد‪.‬‬‫براســاس این گــزارش نجفی دارای‬ ‫ســابقه ریاســت مرکز ‪ ۱۳۷‬شهرداری‬ ‫کرج‪ ،‬مدیر بازرسی شهرداری گرمدره‪،‬‬ ‫‪ ۱۰‬ســال ســابقه کار نظارتی در حوزه‬ ‫شهرداریها است‪.‬‬ ‫وی همچنین مدیریت پیگیری های‬ ‫ویژه معاونت خدمات شهری شهرداری‬ ‫کرج و سازمان های تابعه و دبیر شورای‬ ‫برنامــه ریزی‪ ،‬مدیــر حقوقی و امالک‬ ‫متروی کــرج‪ ،‬فرمانده بســیج ادارات‬ ‫الغدیر در سابقه پرونده کاری خود دارد‪.‬‬ ‫افتخاریان مطرح کرد‪:‬‬ ‫لـزوم تــرویج روحیه جهـادی در جـامعه‬ ‫خبر‬ ‫اکبری در مراسم اغاز سال تحصیلی جدید‪:‬‬ ‫مدارس باید به کانون فرهنگی‬ ‫و ورزشی محالت فردیس تبدیل‬ ‫شوند‬ ‫نماینده مردم شریف فردیس در شــورای اسالمی شهر در مراسم اغاز‬ ‫سال تحصیلی جدید اظهار داشــت‪ :‬مدارس باید به کانون های فرهنگی‬ ‫و ورزشــی محالت فردیس تبدیل شــوند و شناسایی استعدادهای دانش‬ ‫اموزان باید در دستور کار معلمین و مدیران قرار گیرد‪.‬‬ ‫بــه گزارش خبرنگار نشــریه «خبر فردیس»‪ ،‬ملیحــه اکبری با حضور‬ ‫در مراســم متمرکز نواخته شــدن «زنگ مهر و مدرســه» در دبیرستان‬ ‫دخترانه رضوان ضمن ارزوی قبولی عزاداری دلدادگان حســینی (ع) در‬ ‫دهه اول محرم‪ ،‬بیان داشــت‪ :‬محرم مدرسه ایثار و شهادت است و تقارن‬ ‫بازگشایی مدارس با ماه محرم فرصتی برای اشنایی هرچه بیشتر کودکان‬ ‫و نوجوانان با واژه هایی همچون عدالت طلبی‪ ،‬فداکاری و ازادگی را فراهم‬ ‫اورده اســت تا همه ما تالش کنیم زندگی مان اغشــته به شعائر و اموزه‬ ‫های حسینی (ع) باشد‪.‬‬ ‫وی اغاز هفته دفاع مقدس را یاداور شــد و ضمن ادای احترام به مقام‬ ‫شامخ شهداء‪ ،‬جانبازان و ازادگان‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬هفته دفاع مقدس بهترین‬ ‫فرصت برای بازخوانی رشادت ها و فداکاری های مردان و زنان بلندهمتی‬ ‫اســت که در راه هدف بزرگ و مقدس شــان از نعمت و هدیه شــیرین‬ ‫«جان» گذشــتند تا جان و مال و ناموس ملت در ارامش و اسایش باشد‬ ‫و بی شــک امنیت کنونی میهن اســامی مرهون جان فشــانی های ان‬ ‫کبوتران سپیدبال است که همچون نگینی بر تارک کشور می درخشند‪.‬‬ ‫جوان ترین عضو شــوراهای اسالمی شهرهای استان البرز در ادامه اغاز‬ ‫ســال تحصیلی جدید را به دانش اموزان‪ ،‬اولیاء و معلمین تبریک گفت و‬ ‫ادامه داد‪ :‬مدارس بهترین ســنگر برای انسان سازی و ترویج ارزش های‬ ‫انسانی و اخالقی هستند و چنانچه استعدادهای علمی‪ ،‬ورزشی و فرهنگی‬ ‫دانش اموزان از سنین پایه شناسایی شود‪ ،‬می توان به فرداهایی روشن و‬ ‫دستان‬ ‫پُرامید برای کشورمان امیدوار بود‪ ،‬چرا که اینده ایران اسالمی به‬ ‫ِ‬ ‫دانش اموزان رقم خواهد خورد‪.‬‬ ‫اکبری با بیان اینکه رسیدگی به مشکالت مدارس تنها رسالتی بر دوش‬ ‫اموزش و پرورش نیســت و همه باید در قبال داشــتن فضایی معنوی و‬ ‫استاندارد برای تعلیم و تربیت اینده سازان فردای کشور احساس تعهد و‬ ‫دغدغه مندی داشته باشند‪ ،‬افزود‪ :‬امیدوارم با مشارکت خیرین و حمایت‬ ‫های همه جانبه دولت محترم و شــهرداریها روزی را شــاهد باشــیم که‬ ‫مدارس به لحاظ ســرانه های فرهنگی و ورزشــی در جایگاه قابل قبولی‬ ‫باشند و عمر برخی مدارس کانکسی برای همیشه به پایان برسد‪.‬‬ ‫عضو شورای اســامی شــهر فردیس تعلیم و تربیت را توصیه اخرین‬ ‫پیامبر الهی حضرت محمد مصطفــی (ص) خطاب به کودکان‪ ،‬نوجوانان‬ ‫و جوانان دانســت و اضافه کرد‪ :‬حضــور جدی دانش اموزان در مدارس و‬ ‫تربیت نســل هایی کارامد‪ ،‬متخصص و متعهد موجب رونق تولید ملی و‬ ‫نواوری در صنایع مختلف خواهد شــد که کاهش وابستگی به کشورهای‬ ‫خارجی را به همراه دارد و باید بدانیم که دشــمنان کشورمان به شدت از‬ ‫رونق فضای علمی و اخالقی در مدارس نگران هستند!‬ ‫«علــم و علم اندوزی» می تواند موجب ارتقــاء جایگاه بانوان و دختران‬ ‫شود‬ ‫این مسئول شــهری با بیان اینکه مدیریت شهری فردیس می تواند از‬ ‫ظرفیت مدارس برای برگزاری مســابقات فرهنگی و ورزشی و همچنین‬ ‫ترویج اموزش های شهروندی بهره گیرد‪ ،‬خاطر نشان کرد‪ :‬در هر صورت‬ ‫عزیزانی که در ســنگرهای تعلیم و تربیت مشغول علم اموزی هستند‪ ،‬از‬ ‫شهروندان گرامی به شمار می روند و ارائه خدمات رفاهی به انها و حمایت‬ ‫مادی و معنوی از مدارس گامی مهم در راستای داشتن و ساختن شهری‬ ‫مسئوالن کنونی کشور نیز از‬ ‫ایمن‪ ،‬اباد و ســالم به شمار می رود و همه‬ ‫ِ‬ ‫دل همین مدارس روانه مسئولیت های مهم شده اند‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫م انــدوزی» می تواند موجب ارتقاء جایگاه‬ ‫وی بــا بیان اینکه «علم و عل ‬ ‫بانوان و دختران ما در زندگی و سلسله مراتب اجتماعی شود‪ ،‬گفت‪ :‬امروز‬ ‫بخش اعظمی از کرسی های دانشگاه ها در اختیار بانوان و دختران ماست‬ ‫و بدون شــک در اینده شاهد حضور پررنگ ایشان در فضاهای مدیریتی‬ ‫خواهیم بود‪ .‬دختران این مرز و بوم برای رســیدن به جایگاه واقعی خود‬ ‫بایــد در حوزه علم و دانش تالش کننــد و از ظرفیت معلمان نجیبی که‬ ‫با وجود مســائل و مشــکالت و کمبودها همچنان برعهد و رسالت خود‬ ‫مستحکم ایستاده اند‪ ،‬بهره ببرند و قدردان ایشان باشند‪.‬‬ ‫عضو اولین دوره شــورای اسالمی شهر فردیس تصریح کرد‪ :‬قدرتمندان‬ ‫و ثروتمندان بســیاری در طول تاریخ وجود داشته اند که امروز یاد و نامی‬ ‫از ایشان به یادگار نمانده ولی عالمان فراوانی هستند که با گذشت صدها‬ ‫و هزاران ســال همچنان در ذهن و فکر انسانها جاودانه اند؛ ثروت و قدرت‬ ‫درصورتیکه فرد عالم باشــد و در مسیر صحیح گام بردارد‪ ،‬قابل دستیابی‬ ‫است‪.‬‬ ‫اکبــری در بخــش پایانــی صحبت های خــود گفت‪ :‬با مشــارکت و‬ ‫ایده پردازی شــما دانش اموزان و ارائه راهکارهای مناســب می توان شهر‬ ‫را به محیطی مناسب تر و زیست پذیرتر تبدیل کرد تا پاسخگوی نیازهای‬ ‫تمامی شهروندان باشد‪.‬‬ ‫طرح ویژه استقبال از مهر در منطقه‬ ‫رئیس کمیسیون حقوقی شورای اسالمی شهر‬ ‫فردیس بر لــزوم ترویج روحیه جهادی در جامعه‬ ‫تاکید کرد‪.‬‬ ‫به گــزارش پایــگاه خبری مدیریت شــهری‬ ‫فردیس‪ ،‬سید حســن افتخاریان عصر چهارشنبه‬ ‫در مراسم اجالسیه شهدای شهرستان فردیس که‬ ‫در مصلی نماز جمعه این شهرستان برگزار شد‪ ،‬با‬ ‫اشاره به حضور پرشور مردم در اجالسیه شهدای‬ ‫شهرستان فردیس‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬این حضور موجب‬ ‫افزایش رزق و روزی می شود‪.‬‬ ‫وی در ادامــه با بیان اینکه شــهدا برای حفظ‬ ‫خاک وطن و انقالب از همه چیز خود گذشــتند‪،‬‬ ‫افــزود‪ :‬باید به گونه ای فرهنگ ایثار و شــهادت‬ ‫در جامعه نهادینه شــود که شاهد قدم گذاشتن‬ ‫جوانان و نوجوان در راه شهدا باشیم‪.‬‬ ‫رئیس کمیسیون حقوقی شورای اسالمی شهر‬ ‫فردیس با بیان اینکه رزمندگان اســام از مکتب‬ ‫امام حســین (ع) درس گرفته انــد‪ ،‬تاکید کرد‪:‬‬ ‫روحیه جهادی نیز یکی دیگر از خصوصیات شهدا‬ ‫و رزمندگان اســام اســت که باید در ترویج این‬ ‫فرهنگ اقدام کنیم‪.‬‬ ‫وی با بیان اینکه نظام جمهوری اســامی برای‬ ‫ضربــه زدن به کشــور از هیچ تالشــی فروگذار‬ ‫نیستند‪ ،‬خاطرنشان کرد‪ :‬در این شرایط استفاده‬ ‫از قدرت رســانه برای مقابله بــا هجمه های انها‬ ‫یکــی از مهمترین اقداماتی اســت که می توانیم‬ ‫انجام دهیم‪.‬‬ ‫افتخاریان با اشاره به بیانات رهبر معظم انقالب‬ ‫اســامی مبنی بر اینکه جنگ تحمیلی به وسیله‬ ‫مردم اداره می شــد و نیروهای نظامی متکی به‬ ‫مردم بودنــد‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬ایــن موضوع بر لزوم‬ ‫توجه به مردم و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در‬ ‫جامعه تاکید دارد‪.‬‬ ‫وی عنوان کرد‪ :‬هشــت سال دفاع مقدس تنها‬ ‫یک برهه زمانی نیســت بلکه باید دستاورد های‬ ‫ان را در جامعه سرمایه گذاری کنیم‪.‬‬ ‫‪ ۲‬شهرداری فردیس انجام شد‬ ‫کیهان نریمانی مدیر منطقه ‪ 2‬شهرداری فردیس‪ ،‬با اشاره به فرارسیدن‬ ‫بازگشــایی مدارس و اغاز ســال تحصیلی جدید‪ ،‬اظهار کرد‪ :‬طرح ویژه‬ ‫استقبال از مهر توسط در منطقه ‪ ۲‬شهرداری فردیس اجراء شده است‪.‬‬ ‫وی در ادامه با اشاره به اهمیت امنیت مسیر دانش اموزان‪ ،‬تاکید کرد‪:‬‬ ‫اقدامات الزم بــرای جانمایی بلوک عابر پیاده بــرای امنیت تردد دانش‬ ‫اموزان انجام شده است‪.‬‬ ‫نریمانی گفت‪ ۱۵۰ :‬بلوک عابر پیاده در مقابل مدارس و ‪ ۱۲۰‬بلوک نیز‬ ‫در جاده مالرد جانمایی شده است‪.‬‬ ‫مدیر منطقه ‪ ۲‬شهرداری فردیس خاطرنشان کرد‪ :‬با توجه به اغاز سال‬ ‫تحصیلی از رانندگان مــی خواهیم در نزدیکی مدارس به قوانین و عالئم‬ ‫راهنمایــی و رانندگی توجه کنند و از ســرعت غیر مجاز هنگام تردد در‬ ‫نزدیکی مدارس بپرهیزند‪.‬‬ ‫وی از ‪ ۶‬هزار ‪ ۵۰۰‬متر خط کشــی راهنمایی و رانندگی در محور بلوار‬ ‫سیلو خبر داد و تصریح کرد‪ :‬تمهیدات الزم برای اغاز سال تحصیلی جدید‬ ‫در منطقه ‪ ۲‬شهرداری فردیس اندیشیده شده است‪.‬‬ ‫دو هفته انهم‬ ‫صاحب امتیاز و مدیر مسئول‪ :‬معصومه مهتاب‬ ‫سردبیر‪ :‬منصور جمشیدی‬ ‫صفحه ارا‪ :‬یزدان سلیمانی چاپخانه‪ :‬هدف نوین‬ ‫ادرس دفتر مرکزی‪ :‬کانال غربی ‪ .‬روبروی مرکز بهداشت فردیس‬ ‫براساس ارزیابی و اعالم وزارت فرهنگ و ارشاد‬ ‫‪telegram.me/khabar_fardiis‬‬ ‫اسالمی از نشریه خبرفردیس به شرح ذیل است‪:‬‬ ‫رتبه‪ 2 :‬؛ نظم در انتشار‪100 :‬‬ ‫تلفن‪ 36505454 :‬فکس‪ 36503000 :‬پذیرش اگهی‪09354225024 :‬‬ ‫‪instagram.com/khabarfardis‬‬ ‫ضریب کیفی‪60 :‬‬ ‫سال سوم ‪ /‬شماره ‪ / 44‬نیمه دوم شهریور ماه ‪1397‬‬ ‫به همت هیئت رزمندگان اسالم شهرستان فردیس؛‬ ‫ائین نمادین حرکت کاروان اسرای کربال در فردیس برگزار شد‬ ‫همنوا با حضرت زینب کبری (س )‪ ،‬ائین حرکت نمادین‬ ‫کاروان اسرای دشت کربال در شهرستان فردیس برگزار شد‪.‬‬ ‫به گزارش ایرنا‪ ،‬این کاروان از مقابل مهدیه ال یاسین هیات‬ ‫رزمندگان اسالم تا فلکه پنجم فردیس به راه افتاد که همنوا‬ ‫با ان‪ ،‬عاشقان و دلباختگان حضرت اباعبداهلل الحسین(ع) در‬ ‫قالب دسته های سینه زنی به عزاداری پرداختند‪.‬‬ ‫هنرمندان شهرستان فردیس در مسیر حرکت این کاروان با‬ ‫اجرای برنامه های مختلف هنری و تعزیه خوانی گوشه هایی‬ ‫از حادثه تاریخی کربال‪ ،‬اسرای واقعه عاشورا و مصائب حضرت‬ ‫زینب کبــری (س) و اهل بیــت (ع ) را در قالب هنرنمایی‬ ‫نمایش دادند‪.‬‬ ‫همچنیــن عزاران نفر از عزاداران حســینی در بلوار اصلی‬ ‫فردیس (بلوار شهداء) همنوا با ذاکران و مرثیه خوانان عزاداری‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫مســئول هیات رزمندگان اسالم شهرستان فردیس گفت‪:‬‬ ‫هدف از برگزاری این ائین انتقال پیام عاشــورا و واقعه کربال‬ ‫است تا مظلومیت امام حسین (ع) و خاندان و یاران با وفایش‬ ‫برای مردم بازگو شود‪.‬‬ ‫مجتبی قاســمی افزود‪ :‬به حرکت در امدن کاروان اسرای‬ ‫کربال با پای پیاده ‪،‬یاداور حرکت اسرای کربال همراه حضرت‬ ‫زینب کبری (س) است‪.‬‬ ‫خانواده های شهـدای فردیس شور حسینی بـرپا کردند‬ ‫خانــواده هــای معظم شــهدای‬ ‫شهرستان فردیس با برپایی اجتماع‬ ‫بزرگ در ســوگ ســرور و ســاالر‬ ‫شــهیدان کربال حضرت ابا عبداهلل‬ ‫الحســین (ع) عــزدارای با شــکوه‬ ‫برگزار کردند‪.‬‬ ‫بــه گــزارش ایرنا‪ ،‬صدهــا تن از‬ ‫مادران ‪ ،‬پدران و همســران شهدای‬ ‫دفاع مقــدس‪ ،‬اقتدار‪ ،‬مدافع حرم و‬ ‫بانــوان و راهــروان راه زینب کبری‬ ‫(س ) با اجتماع در مهدیه ال یاسین‬ ‫فردیس‪ ،‬مظلومیت اهل بیت عصمت‬ ‫و طهارت را در کربال فریاد زدند‪.‬‬ ‫در این مراســم معنوی که با نوح‬ ‫سرایی و سینه زنی همراه بود‪ ،‬یاد و‬ ‫خاطره شهدای کربالی خمینی (ره‬ ‫) گرامی داشته شد‪.‬‬ ‫مســئول هیات رزمندگان اسالم‬ ‫شهرستان فردیس در این همایش‪،‬‬ ‫گفــت‪ :‬ایــن همایــش بــه منظور‬ ‫پاسداشــت تالش‪ ،‬استقامت‪ ،‬صبر و‬ ‫مجاهــدت های حضرت زینب (س)‬ ‫در حادثه عاشورا برگزار شده است‪.‬‬ ‫مجتبی قاســمی افزود‪ :‬دختران‬ ‫و بانــوان جامعــه ما بایــد حضرت‬ ‫زینب (س) را در زمینه ارزش های‬ ‫اسالمی‪ ،‬الگوی خود قرار دهند‪.‬‬ ‫وی نقش حضرت زینب (س) در‬ ‫روشــنگری بعد از قیام امام حسین‬ ‫(ع) بســیار ارزشمند توصیف کرد و‬ ‫اظهار داشت‪:‬‬ ‫بانــوان ایرانی در دوران ‪ 8‬ســال‬ ‫دفاع مقــدس در پشــت جبهه ها‬ ‫مردان و فرزندان خود را تشــویق و‬ ‫از انها برای مقابله با دشمن حمایت‬ ‫می کردند‪.‬‬ ‫در پایــان این مراســم از پدران‪،‬‬ ‫مــادران و همســران شــهدای‬ ‫شهرستان فردیس تجلیل شد‪.‬‬ ‫مردم فردیس مسافر بهشت را در اغوش کشیدند‬ ‫همزمان با ایام ســوگواری حضرت‬ ‫ابا عبداهلل الحسین(ع)‪ ،‬هزاران تن از‬ ‫مردم شهید پرور شهرستان فردیس‪،‬‬ ‫پیکر مطهر شهید گمنام دفاع مقدس‬ ‫را در اغوش کشیدند‪.‬‬ ‫به گــزارش ایرنا‪ ،‬مســئول هیات‬ ‫رزمندگان اسالم شهرستان فردیس‬ ‫گفــت ‪ :‬این شــهید ‪ 19‬ســاله در‬ ‫عملیــات کربالی ‪ 5‬در شــلمچه به‬ ‫شــهادت رســید و به تازگــی پیکر‬ ‫مطهرش توســط گروه های تفحص‬ ‫شهدا کشف شده است‪.‬‬ ‫مجتبی قاســمی افزود‪ :‬پیکر پاک‬ ‫این شــهید تازه تفحص شده پس از‬ ‫تشییع در تهران به خاک سپرده می‬ ‫شود‪.‬‬ ‫وی گفت‪ :‬برگزاری پرشــور یاد و‬ ‫خاطره شــهدای دوران دفاع مقدس‬ ‫نشان می دهد که مردم ایران اسالمی‬ ‫ادامه دهنده راه امام و شهدا هستند‪.‬‬ ‫قاســمی افــزود‪ :‬راه نورانــی این‬ ‫عزیزان است که عزت و عظمت برای‬ ‫گزارش تصویری برگزاری مراسم زیارت عاشورا با حضور مسئوالن فردیس در مدرسه شرافت‬ ‫کشــور ما به ارمغان اورده و این راه‪،‬‬ ‫جز پیروی از والیت فقیه نیست‪.‬‬ ‫دراین مراســم خانواده های معظم‬ ‫شــهداء ‪ ،‬بســیجیان واقشارمختلف‬ ‫مردم در سوگ شــهادت ابا عبداهلل‬ ‫الحسین(ع) و شــهدای گمنام دفاع‬ ‫مقدس به عزاداری پرداختند‪.‬‬ ‫مــردم شهرســتان فردیس ‪730‬‬ ‫شهید در دوارن دفاع مقدس تقدیم‬ ‫ارمان ها و ارزش های انقالب اسالمی‬ ‫کردند‪.‬‬